《圣贤教育拯救危机(净空法师和陈大惠老师和谐拯救危机第三部)》学习笔记及体会

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1、《圣贤教育拯救危机(净空法师和陈大惠老师和谐拯救危机第三部)》学习笔记及体会目录一、因果1(一)理论1(二)例子2二、伦理道德、儒释道传统文化、传承2(一)中国传统文化3三、孝亲尊师、教育4四、致知——佛法、宗教6五、格物——欲望、烦恼、清净、断恶修善9六、修身——修身、灾难10七、齐家13八、治国14九、用人15一、因果(一)理论杀人(生)偿命,欠债还钱(债)。因果定律是最公平的定律。这个世界上,没有人能吃亏,也没有人会占便宜。吃亏是福,能消业障,能提升境界。存好心,说好话,行好事,做好人。则得好报。符合人性、自性的事情,就是善事;不符合人性、自性的事情,就不是善事。花报之

2、后,还有果报。为人就是为己。为人则公,公则平,平则安,安则定。恶不重不足以灭身,善不积不足以改命。富贵是命里有一定的。超过了,禄尽人亡,命就没有了。人生不如意十之八九,这是常作恶的结果。人不为己、天诛地灭这是非常错误的说法。严重违反自性的。灾难是自己写出来的,自作自受。大灾难也是好事,让人们走反思,走回头路。佛门弟子不可以争,只可以让,这才是符合佛所愿的。越让越多,越争越少。争则无休止,让则有后福。常念世间苦人多,要与苦人打成一片。天堂、地狱都是自己造的。一念天堂,一念地狱。(二)例子美国历史上是攒了很大福报的,有过道义的,而且很多有福报的人都移民过去了。如今掠夺来的财富,超

3、支享受的财富,是消耗自己的德行,迟早要有报应的。法师很早就离开了美国,因为知道如果灾难起来了,美国是最先受难的。人不为己天诛地灭是非常错误的,害了很多人。法师不为己,天不诛,地不灭。为人就是为己。地球的资源哪里来的?都是心想生的。善念多自然不缺资源,如极乐世界,人心善良,因此全是黄金翡翠,七宝具足。净空法师的三让:美国华藏图书馆-》新加坡居士林-》澳大利亚净宗学院。吃亏就是福,这是真的,不是假的。章太炎看不到地狱,因为他身上没有地狱的业;我们能够看到人间地狱,是因为我们身上也有地狱的种子。健康人体会不到病人的痛苦,因为他自己没有疾病。通过玛丽莲梦露去世后的照片,我们知道了,看

4、到花报就能知道果报。花报过后是果报。一、伦理道德、儒释道传统文化、传承释迦牟尼:佛氏门中不舍一人。孔子:有教无类。老子:人我一体,吾道一以贯之。世尊49年讲的一切经,一切法,一句话以说之:诸法实相。也就是一切法的真相、宇宙人生的真相。此地原是佛国,满街都是圣贤。文化是对人性、自性的阐释和教育。性德、自性的根是孝、敬。孝亲尊师。《大学》:大学之道,在明明德,在于亲民,在止于至善。《三字经》:人之初,性本善,(一切众生本来是佛)性相近,习相远。(教育的目的是恢复自性)苟不教,性乃迁。(不教因果、伦理、道德的后果)教之道,贵以专(一门深入)《论语》:学而时习之,不亦说乎。伦理就是关

5、系。是人与自身、人与万物、社会、国家、他人的关系。伦理的核心是真诚、恭敬。儒释道是最讲民主、自由、平等的。而且是真正的民主、自由、平等。民主和自由不能妨碍、损害别人、别国的民主和自由。《古兰经》的《圣训》实在是好。中华传统文化=世界传统文化,根是一样的,都是人性。传统文化是人类共同的人性,是全人类的财富、资源。男尊女卑、裹小脚、传宗接代、三妻四妾、不孝有三无后为大,这些都是对古人的丑化。如果我们是古人,就会认同古人的观念。学习文言文,要背100篇古文;学习繁体字,要研习《说文解字》。人不可以没有信仰,没有信仰就没有方向、目标、希望,烦恼习气就会扩大。宗教本质上也是一种信仰。中

6、国人对祖宗孝敬、祭拜、慎终追远,也是信仰。学之道,贵以专,一门深入长时熏修。刘素云居士听经一天听一集,一集听十次。(一)中国传统文化六学:诗书礼易乐春秋。六艺:礼、乐、射、御、书、数。鱼耕樵读,琴棋书画,文房四宝,经史子集。中华家训三字经、千字文唐诗、宋词群书治要、国学治要、四库全书史记、资治通鉴说文解字、古文观止弟子规、太上感应篇、十善业道经孔门四科:德行、言语、政事、文学四维:礼义廉耻八德:孝悌忠信、仁爱和平五伦:君臣(忠)、父子(孝)、兄弟(悌)、夫妇(忍)、朋友(善)。父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。纲在上,为榜样

7、、表率;在下为遵从、服从。五常:仁义礼智信亡国不怕,精神文化丢了才可怕。亡国亡党亡政权,都可以重建。几千年来,不是真正的珍宝,不会流传下来;而且古代印刷很麻烦,书本是最贵的。几千年来,真正地糟粕已经被剔除掉了。正法所在之处,诸天护念,龙天护法。古代男女5岁就不同席,男女还要分校。古人出版业、文艺表演、文学有一个总的原则:思无邪。避免染污了人民。科学应该首先以伦理道德为基础,然后是适可而止,以利益众生为原则。一切众生都有四维八德,这是性德本自具足的。谁断掉了中华文化,谁就是千古罪人;反过来说,谁弘扬了中华

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