2011—2012学年度第一学期期末教学质量自查(七上)

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1、2011—2012学年度第一学期期末教学质量自查七年级生物（人教版）说明：本试卷满分100分，考试时间为60分钟。一、选择题：（共30小题，每题2分，共60分。每题只有一个最符合题意的答案。）1．下列不属于生物共同特征的是A．生物能生长和繁殖B．生物能对刺激作出反应C．生物体都由细胞构成D．生物的生活需要营养2．在调查生物种类时，首先要A．明确调查目的B．确定调查范围C．小组合理分工D．设计调查路线3．下列关于生物圈的说法，正确的是A．生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分B．生物圈包括所有的大气圈

2、、水圈和岩石圈C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D．生物圈是指地球上所有的生物及其生活的环境4．在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，相互对照的是A．阴暗、明亮B．潮湿、干燥C．10℃、30℃D．阴暗、潮湿5．下列属于生物因素对生物的影响的是A．春来江水绿如蓝B．雨露滋润禾苗壮C．草盛稻苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6．下列属于生物影响环境的是A．葵花朵朵向太阳B．大树底下好乘凉C．春风又绿江南岸D．冬眠的熊睡在树洞中7．某河被有毒物质污染后，其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食

3、物链中，有毒物质积累最多的是A．藻类B．水蚤C．小鱼D．大鱼8．地球上最大的生态系统是A．生物圈B．森林生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统9．用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，细胞被放大的倍数是A．15倍B．50倍C．500倍D．150倍10．下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．②③④①11．下图表示的生理过程是A．动物细胞分裂B．动物细胞分化C．植物细胞分裂D．植物细胞分化12．动植物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是

4、A．细胞B．组织C．器官D．系统13．下列不属于单细胞生物的是A．酵母菌B．草履虫C．变形虫D．七星瓢虫14．5一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是A．6个和3条B．8个和2条C．6个和8条D．8个和8条15.下列植物没有出现根、茎、叶等器官的是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物16.下列植物属于裸子植物的是A．玉米B．银杏C．水稻D．花生17.下列关于玉米种子的叙述中，错误的是A．玉米是单子叶植物，种子中只有一片子叶B．玉米种子的胚

5、由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳D．一粒玉米种子就是一个果实18．下表是某同学探究“种子萌发的环境条件”的实验步骤，该实验探究的环境条件是培养皿实验材料处理温度①干燥的种子＋浸水的棉花放入培养箱培养室温②干燥的种子＋干燥的棉花放入培养箱培养室温A．水分　　　　B．空气　　　　　C．温度　　　D．光照19．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是A．清水　　　B．生理盐水　　　C．碘液　　　D．酒精20．下列关于植物根尖的说法，错误的是

6、A．可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区B．分生区细胞的分裂促使根生长C．伸长区细胞的体积增大促使根生长D．吸收水分最多的部位是伸长区21．植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是A．含氮、磷、钾的无机盐B．含碳、氢、氧的无机盐C．含钙、铁、锌的无机盐D．含磷、硫、镁的无机盐22．右图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是A．⑤能发育成种子B．花粉落在①上的过程叫传粉C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞D.⑥能发育成可以食用的桃肉23．下图表示某种小麦在不同时期平均每天需水量，平均每天需水量最大的时期

7、是A.返青期B.拔节期C.抽穗期D.灌浆期24．植物的筛管输导的物质和输送的方向分别是A．无机盐和水，从上向下　　　　　　　B．无机盐和水，从下向上C．有机物，从上向下　　　　　D．有机物，从下向上25.右图所示的实验装置探究的问题是A．绿叶在光下是否制造有机物5B．叶片正面和背面的气孔是否一样多C．叶片呼吸作用是否释放二氧化碳D．叶片光合作用是否释放氧气26．下列关于植物气孔的叙述，错误的是A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔B．气孔是蒸腾失水的门户C．气孔是二氧化碳进出的通道D．植物缺水时气孔张开

8、27.下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是A．所有活细胞都进行呼吸作用B．所有活细胞都进行光合作用C．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气D．光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行28．下列生产活动能促进植物呼吸作用的是A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B．大雨过后,给棉花和蔬菜等作物松土C．夜间给种植蔬菜的温室降温D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳29．我们提倡“免用一次性木筷”的目的是A.减少个人经济支出B.节约木材，保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗