25、短文两篇(夸父逐日、共工怒触不周山)

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1、25.短文两篇夸父逐日共工怒触不周山说说你所知道的一些古代神话故事。夸父逐日--------《山海经》什么是神话？神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。《山海经》：书名。18篇，作者不详，其中14篇是战国时期的作品，《海内经》4篇则为西汉初年作品。主要内容为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关

2、文献。自主学习：小组合作，借助工具书、结合课下注释翻译全文，注意下列粉红色词语的解释。夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。疏通文意逐走：竞跑、赛跑；入日：追赶到太阳落下的地方欲：想要河：古代指黄河大泽：大湖邓林：桃林古今异义：走：古义：跑；今义：行走河：古义：黄河；今义：河流的统称夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成

3、桃林。课文翻译议一议1．你怎么看待夸父这一人物?2．你如何理解这则神话的主题?你怎么看待夸父的“逐日”？夸父是一个有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的神话人物。夸父的人物形象：通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文章主题怎样理解“夸父逐日”这个成语？？比喻有宏大的志向和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义褒义明知做不到还要去做，比喻自不量力。共工怒触不周山《淮南子》《共工怒触不周山》选自《淮南子·天文》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮

4、南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。作品简介三皇：伏羲、神农、黄帝何谓“三皇”、“五帝”？五帝：黄帝、颛顼(zhuānxū)、喾(kù)、尧、舜不周山：不，表否定；周，周全，完整；山，高与地平面的自然隆起。不周山，指不完整的山。这山一有名字，就不完整。共工氏怒触不周山，怒触的时候，这山就叫不周山了。共工：中国古代神话中的天神，为西北的洪水之神。传说他是二人首蛇身，满头的赤发，坐骑是两条龙。颛顼：传说中的五帝之一，黄帝轩辕氏的孙子。自主学习：小组合作，借助工具书、结合课下注释翻译全文，注意下列粉红色词语的解释。

5、昔（）者共工与颛顼争为帝，怒而触（）不周之山，天柱折，地维（）绝（）。天倾西北，故（）日月星辰移焉（）；地不满东南。故水潦（）尘埃归焉。字词疏释：从前碰，撞所以代词兼句末语气词：这里各种积水绳子断从前，共工与颛顼争夺帝位，共工在大战中惨败，愤怒地用头撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了，结果，天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向西北方向移动；地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南方向流去。课文翻译共工怒触不周山原因：二雄相斗争帝经过：败后怒触不周山结果：日月星辰移位故事情节共工与颛顼争为

6、帝之后，败而大怒，心中十分不甘，运用联想和想象描述共工发怒的情状。（提示从心理、语言、动作、神态）共工心想：同为帝皇之后，凭我的本领足以治好天下，为什么颛顼能夺取天下，他越想越气，脸气得煞白，青筋暴出，他巨嚎一声奋力一击，重重撞在不周山上。请同学们发挥想象，描述“共工与颛顼争为帝”的战争场景“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？★“怒”字表现了共工的豪气、勇敢；也反映出他性格的暴躁、刚烈。★远古的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的原因，于是借助神

7、话，通过大胆的想象和夸张的手法，来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。神奇的传说中带有现实主义的色彩。了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？问题探究：正面:反面:勇敢坚强，敢于挑战权威,不向强权低头的人。性格暴躁、偏激任性、不计后果夸父和共工共同的特点是什么？（1）勇敢、坚强，敢于挑战权威。（2）愿意牺牲自己来改造山河。（3）他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。神话的存在当时，我们的祖先尚不知如何解释各种各样的自然现象，因此把各种疑惑归之于神的存在，自然之力被形象化，人格化。尽管他们都是神话

8、传说中的人物，但在他们身上所体现出来的英雄气概和为民造福的精神值得我们学习。小结：