0b_资料_大全_gug-英语发音规则(重读音节和非重读音节)_资料_大全

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1、今人不见古时月，今月曾经照古人。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。－张先《千秋岁》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。－黄景仁《绮怀诗二首其一》直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。－李商隐《无题六首其三》深知身在情长在，怅望江头江水声。－李商隐《暮秋独游曲江》26、自由代表的是内心永久的孤独。27、现实太假，还是自己太傻？28、一切因为寂寞，才开始了暧昧。29、生活的真正意义是：生下来，活下去。30、年龄不是差距，身高不是距离。31、人生是一张单程车票，没有后退，没有返回！32、虽然有时候我会心痛，但是我却拥有别人不曾拥

2、有的幸福，所以我知足了！33、在爱与被爱的选择里，我选择了被爱，错、又能如何？34、在你的世界，没有我的存在，所以你感受不到我内心深处的苍桑！人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。今人不见古时月，今月曾经照古人。读音节和非重读音节　　这里所说的音节的分类不是指从音节的数量上去分类，而是指从音节的性质上来分类。按性质分音节可以分为重读音节和非重读音节两大类。重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节。重读开音节和重读闭音节　　A、重读开音节　　重读开音节有如下二个特征：　　1.以一个读音的元音字母结尾，

3、且该元音字母前只有一个辅音字母。以这种方式构成的开音节称为绝对开音节。　　2.以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不读音的e为结尾的单词。以这种方式构成的音节称为相对开音节。重读开音节的种类及特征记忆歌诀重读开音节　构型分两类　词尾做区别　绝对和相对　(1)绝对开音节绝对开音节　特点最突出　结尾是元音　元前是个辅　辅元两相依　再无别字母　　　　　　　　　　例词：hahemehinosogo(2)相对开音节　结尾是个元音e　e不读音要注意　e前有辅r除外　辅音元音数量一　　注：1.相对开音节词尾结构是：　　一个

4、元音字母+一个辅音+一个不发音的元音字母e人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。今人不见古时月，今月曾经照古人。　　2.这里所说的r除外是指排除字母r，因为r能同其它元音字母组成r音节。要是r音节，就谈不到开音节了。　　例词：　　grate/rt,rt,reit/adj.伟大的　　name/nm,nm,neim/n.名字　　be/bi,bi:,bi:/v.是　　bike/bak,bak,baik/n.自行车　　note/nt,nt,nt/n.笔记　　student/studnt,stju:dnt,stju:dnt/n.学生　

5、　注：student一词stu这个音节为重读开音节，字母u在英音中和国际音标中都读/ju:/，唯美音读作/u/B、重读闭音节　　所谓重读闭音节就是一个以一个元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节。重读闭音节记忆歌诀重读闭音节相貌长的帅词尾元加辅r要排在外　　例词：　　bad/bd,bd,bd/adj.坏的　　bed/bd,bed,bed/n.床　　hit/ht,ht,hit/v.打击　　lot/lt,lt,lt/n.许多，很多　　bus/bs/n.公共汽车非重读音节1.非重读音节的含义及特点　　所谓非重读音节

6、就是在单词中不重读的音节。非重读音节在一个单词中可能有一个，也可能有二个或两个以上。非重读音节是伴随重读开音节或重读闭音节出现的。不管它们在开头音节、结尾音节还是在中间音节，非重读音节本身无开音节和闭音节之说，因此，我们都没必要，也不可能依照开音节和闭音节的构成规律去找它们的读音。2.非重读音节的位置　　初学者往往一时弄不清什么是重读音节，什么是非重读音节。倘若再加上重读开音节和重读闭音节的概念就容易更糊涂了。其实道理很简单：一个音节的单词只有一个重音，没有两个重音。所以，没有非重读之说，只有两个以上的音节才有一个是重

7、读音节，一个是非重读音节。非重读音节只有到两个以上的音节中去找。成节音和成音节　　在英式英语中，有这样一种现象：在一个单词的结尾音节中，如果无发音的元音字母或有元音字母也不读音，而由其前面的l、m、n的读音/l//m//n/来充当元音，那么/l//m//n/就叫成节音。由/l/、/m/、/n/加一个辅音构成的音节就叫成音节。如：seven/sevn/七，结尾的音节是由字母ven三个字母构成的，而e不发音，由n的读音/n/和v的读音/v/构成/vn/音节这个音节就是成音节。记忆成音节和成节音的歌诀词尾有时无元音　　/l/

8、/m/和/n/当元音他们构成成音节　　人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。今人不见古时月，今月曾经照古人。/l//m//n/叫成节音　　例词：以英式英语（第一个注音）和以国际音标注音为准的英语（第二个注音）为例　　table/tbl(英式),teibl/n.桌子　　people/pi:pl,pi:pl/n.人；人民　　pencil/p