【最新精选】中外音乐欣赏

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时间:2018-07-28

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1、课程名称:中外音乐欣赏课程代码:00734第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点音乐欣赏是音乐专业学生的必修课之一,对于开拓学生视野,浏览中外音乐精品,了解不同国家、不同民族、不同时期、不同风格的音乐作品有着重要的意义。也是提高学生音乐欣赏水平,加强学生音乐分析能力的专业课程。二、课程目标与基本要求了解中外音乐不同时期的发展史,各个时期的代表作品以及作品的风格特点。能够把握音乐发展的大致历程,简要分析代表作品的结构及特点。三、与本专业其他课程的关系本课程与音乐专业的其他课程,比如钢琴、声乐、和声、作曲

2、、教学法等课程有着密切的关系。这些课程可以相互补充,相互渗透,对提高音乐的表现力有着重要的作用。第二部分考核内容与考核目标上篇中国部分第一单元:中国古代音乐欣赏本单元为一般章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当大致了解中国古代音乐及其代表作品。二、考核知识点与考核目标(一)古代音乐的概述及代表作品的欣赏识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景应用:实例分析(二)古代音乐的风格特点识记:古代音乐的作品概述理解:参考相关作品应用:实例分析(三)古代音乐在时间上的划分识记:古代音乐的概述理解:

3、古代音乐的重要标志应用:浏览古代音乐的代表作品第二单元:中国民族音乐欣赏本单元为次重点章节,重点是第一、二节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当大致了解中国民族音乐及其代表作品。二、考核知识点与考核目标(一)民族音乐的概述及代表作品的欣赏识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景应用:实例分析(二)民族音乐的风格特点识记:民族音乐的作品概述理解:参考相关作品应用:实例分析(三)民族音乐在时间上的划分识记:民族音乐的概述理解:民族音乐的重要标志应用:浏览民族音乐的代表作品第三单元:中国近代音乐

4、欣赏本单元为重点章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当大致了解中国近代音乐及其代表作品。二、考核知识点与考核目标(一)近代音乐的概述及代表作品的欣赏与分析识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景应用:实例分析(二)近代音乐的风格特点识记:近代音乐的作品概述理解:参考相关作品应用:实例分析(三)近代音乐在时间上的划分识记:近代音乐的概述理解:近代音乐的重要标志应用:浏览近代音乐的代表作品第四单元:中国当代音乐欣赏本单元为重点章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当大致了解中国当

5、代音乐及其代表作品。二、考核知识点与考核目标(一)当代音乐的概述及代表作品的欣赏与分析识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景应用:实例分析(二)当代音乐的风格特点识记:当代音乐的作品概述理解:参考相关作品应用:实例分析(三)当代音乐在时间上的划分识记:当代音乐的概述理解:当代音乐的重要标志应用:浏览当代音乐的代表作品下篇外国部分第五单元:西方古典音乐欣赏本单元为重点章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当了解西方古典音乐时期的划分及其代表作品;能够对作品的背景、作者、内容和曲式结构作简要

6、分析。二、考核知识点与考核目标(一)古典音乐时期代表作品的分析识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景和结构应用:实例分析(二)古典音乐时期的风格特点识记:古典时期的音乐概述及代表人物。理解:参考相关作品应用:实例分析(三)古典音乐时期在时间上的划分识记:古典时期的音乐概述理解:古典音乐时期的重要标志应用:浏览古典时期的代表作品第六单元:西方现代音乐欣赏本单元为次重点章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当了解西方现代音乐的代表作品;能够对作品的背景、作者、内容和曲式结构作简要分析。二、考

7、核知识点与考核目标(一)现代音乐代表作品的分析识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的背景和结构应用:实例分析(二)现代音乐的风格特点识记:现代音乐的概述及代表人物。理解:参考相关作品应用:实例分析(三)现代音乐在时间上的划分识记:现代音乐的音乐概述理解:现代音乐的重要标志应用:浏览现代的代表作品第七单元:西方流行音乐欣赏本单元为一般章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当了解西方流行音乐的代表作品。二、考核知识点与考核目标(一)流行音乐时期代表作品的分析识记:视听相关音乐作品理解:相关作品的

8、背景应用:实例分析(二)流行音乐的风格特点识记:流行时期的音乐概述及代表人物。理解:参考相关作品应用:实例分析(三)流行音乐时期在时间上的划分识记:流行时期的音乐概述理解:流行音乐的重要标志应用:浏览流行的代表作品第八单元:世界民族音乐欣赏本单元为重点章节。一、学习的目的与要求通过本单元的学习,学生应当了解世界民族音乐及其代表作品;能够对作品的背景、作者、内容和曲式结构作简要分析。二、考核知识点与考核目标(一)世界民族音乐代表作品的欣赏与分

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