四年级英语上册课程纲要

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1、四年级上册英语课程纲要一、课程目标单元序号目标11、能听，说，认读所学的单词：window  board  light picture doorfloorclassroom  computer wall teacher’sdesk fan 2、能够简单描述自己的教室。如：Thisismyclassroom．It’s big．3、能够说出教室中设备的颜色。如：Thedoorisgreen.Thewindowsareyellow....4、能够听懂与教室有关的词组，如：Sweepthefloor．Put

2、upthepicture，onthewall．Cleantheclassroom／window／black——board／…5、会唱歌曲“In the classroom。”6、掌握Aa至Ii大小写字母并能正确、规范地书写；熟悉其中例词的读音。7、培养学生用英语交流的能力，注重合作精神，为学生的进一步学习奠定基础。8、了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。21、能听懂、会说单词：twenty-one/thirty/thirty-one/forty/forty-one/fifty.2、理解并且

3、会说Let'schant的内容。3、基本掌握100以内的数字的英语表达方式。4、能用英语进行简单的关于数量、价格的询问和回答，如：Howmanybooksdoyouhave?/Howmanypenscanyousee?5、能用英语表达100以内的简单加法。6、在学习教科书名称时让学生了解课本的重要性，教育他们爱护课本，爱护书籍。7、-11-了解古今中外关于数字的有趣知识。了解中国古代的四大发明：造纸术、火药、指南针和印刷术。了解我国是历史悠久的文明古国，激发学生的爱国热情和民族自豪感。31、能够想别

4、人简单介绍自己的朋友极其特征，如：Myfriendisstrong.Hehasshorthair.2、能够说出自己好或朋友的爱好，如：Ilikemusic.Shelikesscience.3、能够提问别人的姓名，如：What’shis/hername?4、能够唱歌曲“Friends.”5、掌握S至Z的大写字母，并认读其中的例词。6、能掌握四会单词teacher,student,boy,girl,friend.7、认读A、B部分Let’slearn,Let’stalk中的单词和句型。8、理解Let’s

5、do、Let’schant等部分的内容。9、了解Storytime、Goodtoknow等部分的内容。10、文化目标：了解中西方在接受礼物时不同的习惯。41、能够简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间及室内家居陈设的名称、特征等，如：Thisismyhouse.It’sbig.Ihavealivingroom.Thisismybed.2、能够询问、猜测物品的位置，并做出相应的回答，如：Where‘s(Whereare)…?Isit(Arethey)on/in/under…?Yes,itis(t

6、heyare)./No,itisn’t(theyaren’t).3、能够听懂并发出一些指令，如：Gotothelivingroom/…WatchTV.Readabook.Takeashower.Haveasnack.Haveasleep.Sitonthesofa.Watertheflower.Answerthephone.Openthefridge.Setthetable.4、会唱歌曲“MyBedroom”.5、熟练掌握单词home,room,school,chassroom,door,window

7、,desk的拼写6、听、说、认读A、B部分Let’slearn、Let’stalk中的单词和句子。-11-7、理解Let’sdo、Let’schant等部分的内容。8、了解Storytime、Goodtoknow等部分的内容。9、培养学生对家的热爱。鼓励学生大胆设想自己未来的家居。10、了解西方国家的房屋结构及各部分的名称。51、能够询问一日三餐的食物及饮料。2、会使用用餐时的基本用语，如Whatwouldyoulikefor?Helpyourself等。3、能够听懂并发出传递与使用餐具的一些指令，

8、如：Passmeaplate,please.Usethechopsticks.4、掌握A、B部分Readandwrite中的十个单词的拼写。5、认读A、B部分Let’slearn、Let’stalk中的单词和句子。6、理解Let’sdo、Let’schant等部分的内容。7、了解Storytime、Goodtoknow等部分的内容8、了解中西方饮食文化方面的一些知识。61、能够简单介绍自己的家庭，如：Thisismyuncle.2、能够简单描述家庭成员，如：He’sa