课 程 名 称 三 笔 字

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1、课程名称三笔字授课时间2007-2008学年第1学期授课教师苏丹青课程性质实践课授课班级07级音乐教育一、二班07级美术教育一班二00七年9月——二00八年1月三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：书法是艺术中的艺术，学习书法的意义授课类型　实践课授课阶段时间2007年9月25日第五周主要内容：毛笔书法教学方法：讲授法绪论要点：1、书法是艺术中的艺术：书法与绘画、书法与音乐、书法与舞蹈的关系2、学习书法的意义（1）学习书法有利于思想品德教育的开展与深化（2）学习书法有利于长才益智（3）学习书法有利于陶情健体（4）学习书法有利于实施美育（5）学习书法有利于日常书写和培

2、养专门人才3、怎样学好书法（1）严格正字（2）循序渐进（3）勤看多思（4）少食多餐教学重点与难点：1、什么是书法？为什么说书法是“艺术中的艺术”？2、当今社会，学习书法有什么意义？3、学好书法的关键是什么？三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：毛笔书法的工具材料、写毛笔字的基本常识授课类型　实践课授课阶段时间2007年10月9日第七周主要内容：毛笔书法教学方法：讲授实践相结合要点：一、毛笔书法的工具材料1、笔2、墨3、纸4、砚5、其他辅助工具如毛毡、镇纸、笔搁、帖架、水盂、笔帘、笔筒等二、写毛笔字的基本常识1、坐姿2、立势三、执笔方法1、按2、压3、勾4、顶5、抵6

3、、着腕法7、枕腕法8、提腕法9、悬腕法教学重点与难点：1、怎样的写字姿势是正确的？2、指实、掌虚、腕平、掌竖指的是什么？三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：永字八法授课类型　实践课授课阶段时间2007年10月16日第八周主要内容：毛笔书法教学方法：讲授实践相结合要点：一、运笔方法1、起笔逆锋起笔、侧锋起笔、露锋起笔2、行笔3、收笔回锋收笔、露锋收笔、折锋收笔二、1、中锋与偏锋2、提笔与按笔3、转锋与折锋4、方笔与圆笔5、藏锋与露锋6、纵笔与涩行7、引申出锋与空抢回收二、永字八法1、侧2、勒3、努4、趯5、策6、掠7、啄8、磔教学重点与难点：练习“永”字的写法，为学

4、习楷书用笔打下基础三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：写钢笔粉笔字的基本常识授课类型　实践课授课阶段时间2007年10月23日第九周主要内容：硬笔书法教学方法：讲授实践相结合要点：钢笔一、运笔方法钢笔的特性与种类二、执笔方法三、书写姿势四、怎样选择钢笔字帖粉笔五、运笔方法粉笔的特性与种类六、执笔方法七、书写姿势八、怎样选择粉笔字帖教学重点与难点：1、熟记间架结构基本规律，把字写稳写活2、临习所有楷书字例，并力求做到举一反三，将常用字写好3、练习用粉笔写字，检查自己的执笔方位与写字姿势三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：期中测试（字帖临摹）授课类型　实践课授课

5、阶段时间2007年10月30日第十周主要内容：期中测试（字帖临摹）要求：1、字迹工整2、基本对称3、上紧下松4、左紧右松5、主笔突出三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：钢笔字的运笔规则与点画形态粉笔字的运笔方法与板面安排授课类型　实践课授课阶段时间2007年11月6、13日第十一、十二周主要内容：硬笔书法教学方法：讲授实践相结合要点：钢笔、粉笔运笔规则一、点1、侧点2、垂点3、长点4、撇点5、提点二横6、长横7、短横三、竖1、垂露竖2、悬针竖3、短竖四、撇1、斜撇2、竖撇3、平撇4、短撇5、带钩竖五、捺1、斜捺2、平捺3、反捺六、提七、折1、横折2、竖折3、竖转4

6、、撇折5、撇点折6、横撇折7、走之折8、横折折撇八、钩1、竖钩2、弧弯钩3、右向钩4、横折钩5、横钩6、卧钩7、竖弯钩8、斜钩9、横折斜弯钩10、横撇弯钩九、粉笔字的板面安排注意整体布局，力求把字写平稳练习板书设计，线条符号也要规范整洁教学重点与难点：掌握书写技法，熟练范字三笔字课程教案授课题目（教学章节或主题）：“楷四家”字体结构分析授课类型　实践课授课阶段时间2007年11月20日第十三周主要内容：三笔书法练习教学方法：讲授实践相结合要点：钢笔、粉笔、毛笔楷书四大家:唐代颜真卿、柳公权、欧阳洵、元赵孟頫。一是：书学在唐代为鼎盛时期，凡及楷书，言必称虞、欧、褚、颜。颜

7、真卿即是其中最富革新精神的大书家。颜真卿(709—785)，字清臣，京兆万年(今陕西西安)人。他出身名门，是著名学者颜师古的五世孙。颜真卿为人笃实鲠直，向以义烈闻名于官场，曾为四朝元老，宦海浮沉，不以为意，后奉命招抚谋反的淮西节度使李希烈，为李所杀。颜真卿的书法渊自家学，但其得以变革的启迪者，乃吴郡张旭。由于他能兼取百家，自如取舍，留下大量书帖足可见其功力。史学家范文澜在著述中每及于唐书，皆称“盛唐的颜真卿，才是唐朝新书体的创造者”。颜的楷书，反映出一种盛世风貌，气字轩昂；而他的行草，使宋代米芾也心仪斯书，原因是那些书帖往往是在极度悲愤的