线描速写与快速表现教案

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1、线描速写与快体表现教案教师：李采授课班级：14室内301、302、303、304重庆工业职业技术学院教案课题室内手绘简介与透视原理课时2教学目标和要求目标：对室内手绘的方式方法进行了解教学重点和难点重点：线条的练习难点：透视原理授课内容与教学过程设计一、课程基本内容1、透视图的意义（讲解+思考+提问）共20分钟 透视画，是把建筑物的平面、立面或室内的展开图，根据设计图资料，画成一幅尚未成实体的画面。将三度空间的形体转换成具有立体感的二度空间画面的绘图技法，并能真实地再现设计师的预想。在建筑、室内设计的表现画中，所表现的空间必须确切，因为对空间表现的失真会给设计者和用户造成错觉，并

2、使各相关部位出现不协调感。2、一点透视（平行透视）（讲解+思考+提问）共25分钟两点透视成角透视一点斜透视3、绘制空间线稿的主要目的（讲解+思考+提问）共15分钟1）、空间视点的选择和画面进深的控制，2）、线条的粗细、虚实、主次材质的表现4、透视的含义及原理（讲解+思考+提问）共10分钟中文含义：透而视之透过某个透明的介面，观察物体并将其绘制的过程。5、原理及术语（讲解+思考+提问）共10分钟1）、基面：GP（假想地面）2）、画面：PP(假想画面）3）、站点：SP（人站立位置）4）、视距：DL人与画面的距离）5）、视高：H（人的高位置的高度）6）、视平线：HL7）、M点：视点：求

3、空间进深高度开间的侧量点。V点：消失点：所有物体的延生汇集于视平线的交点二、教学要点线条的练习透视原理三、教学过程设计多媒体演示讲解：本门课程框架及大纲。本节课的理论知识讲解经典案例分析：观看草图大师安装视频学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容布置课后作业：布置课后作业板书要求：字迹工整，无错别字课后作业进行直线和曲线的练习课后总结本次教学内容的重点和难点及在课程教学中发现的问题进行归纳解答。重庆工业职业技术学院教案课题透视原理课时2教学目标和要求1.在一点透视、两点透视的基础上进行三点透视的练习2.进行一点透视和两点透视的

4、沙发尺规练习教学重点和难点重点：透视知识的掌握。难点：一点透视沙发尺规的具体练习。授课内容与教学过程设计一、课程基本内容1、三点透视共80分钟三点透视，一般用于超高层建筑，俯瞰图或仰视图。第三个消失点，必须和画面保持垂直的主视线，必须使其和视角的二等分线保持一致。作法一1）由圆的中心A距120°画三条线，在圆周交点为V1、V2、V3，并定V1-V2为H．L．。2）在A的透视线上任取一点为B。3）由B到H．L．作平行线，和A-V1的交点为CA的透视线及C、D至各消失点的透视线得E、F、G完成透视作法二1.在H．L．上设V1-V2，二等分处设X。2.以X为圆心画通过V1、V2的圆弧。

5、3.V1-V2间任设Vc点，画垂线和前圆弧交点为A。4.取Vc-A间的任意点B，由V1、V2通过B延长的透视线和前圆弧交Y、Z点。5.V1和Z，V2和Y连结线的延长在Vc-A的垂直线上相交，为第三消失点V3。6.V1-V3，V2-V3视为H．L．，反复作图可得C、D点。7.由A的透视线及C、D至各消失点的透视线得E、F、G完成透视（图39）。作法三在有角透视图上作正六面体，画对角线。任意倾斜的一个边角交点X作为基点，求出透视（图40）。二、教学要点1、透视知识的掌握。2、难点：一点透视沙发尺规的具体练习。三、教学过程设计多媒体演示讲解：本门课程框架及大纲。本节课的理论知识讲解经典

6、案例分析：观看优秀的效果图案例学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容布置课后作业：布置课后作业板书要求：字迹工整，无错别字课后作业一点透视沙发尺规练习课后总结本次教学内容的重点和难点及在课程教学中发现的问题进行归纳解答。重庆工业职业技术学院教案课题室内手绘——材质的表现课时2教学目标和要求目标：学习手绘中不同材质的表现。教学重点和难点重点：了解材质的表现方式难点：不同材质具体的表现技法授课内容与教学过程设计一、课程基本内容1、引导阶段材质让我们可以想到什么？（讲解+思考+提问）共10分钟 色彩、纹理、质感 色彩：是环境空间的灵

7、魂和气质，任何一种材料都会呈现出反映自身特质的色彩面貌，具有排他性。材料的色彩变化会构成典型环境中的主要色彩基调，并以其最强烈的视觉传播作用刺激观者的视觉和听觉，乃至导引人们的行为。 纹理：就是指材料上呈现出的线条和花纹。 质感：指对材料的色泽、纹理、软硬、轻重、温润等特性状把握的感觉，并由此产生的一种对其质的特征的真实把握和审美感受。 2、讲解新课—材质1）木材的质感表现 （讲解+思考+提问）共25分钟木材的质感主要通过固有色和表面的纹理特征来表现的，要通过马克笔和彩色铅笔叠加