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1、1.4.3线形动物和环节动物一、基础检测1.蛔虫是人体寄生虫,它寄生在( )A.人的大肠内 B.人的胃里C.人的小肠内D.人的肛门里2.蛔虫适于寄生生活的特点包括( )A.体表有角质层B.消化管结构简单C.生殖器官发达D.以上都是[来源:学科网ZXXK]3.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是( )A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口4.某校生物兴趣小组的同学要饲养一部分蚯蚓做实验,他们应该为蚯蚓提供什么样的生活条件( )A.干燥的富含腐殖质的土壤B.湿润的富含腐殖质的土壤C.湿润的
2、淘洗干净的沙土D.干燥的淘洗干净的沙土5.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚摸身体表面,前端光滑C.环带在身体前端D.观察口的位置6.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性7.蚯蚓的体节上长有许多刚毛,请你预测刚毛的作用( )A.感觉声音B.参与生殖C.协助运动D.参与呼吸8.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,
3、主要原因是( )A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达9.蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是( )A.都是穴居生活B.身体都是由许多彼此相似的体节构成C.都是昼伏夜出D.都是陆地生活的动物10.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大便[来源:学科网]11.据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物,因此,可利用蚯蚓来处理有机废物。这样做的意义是( )A.为蚯蚓提供丰富的营养B.让蚯蚓更快地生长
4、繁殖C.节省蚯蚓的饲料开支D.减少有机垃圾,保护环境二．拔高过关[来源:学科网]12.有关线形动物的描述,哪项不正确( )A.身体细长 B.体表有角质层C.都寄生在人或动物体内D.有口和肛门13.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单14.在蚯蚓的身体上涂抹凡士林,然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将( )A.无法运动B.无法运动及呼吸,最终死亡C.无法钻洞D.无法取食,最终死亡15.在观察蚯蚓的实验中,我们发
5、现( )A.蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要快B.蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要慢C.蚯蚓在玻璃板上运动的速度与在糙纸上一样D.蚯蚓在玻璃板上运动很快,而在糙纸上不运动16.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的,下列动物与它的特点最相近的是( )[来源:学科网ZXXK]17.下列关于蚯蚓的叙述中,不正确的是( )A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料D.疏松土壤,促进植物生长18.下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。[来源:学。科。网Z。X。X。K](1)[3
6、]是 ,[2]端是蚯蚓的 端。(2)蚯蚓的身体由许多 构成,这样的动物叫 。(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 ,具有辅助 的作用。三．真题链接1、身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ）A．腔肠动物B．线形动物C．环节动物D．扁形动物2、下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．
7、身体和附肢都分节，提高了运动能力【参考答案】一．基础检测1、C2、D3、C4、B5、C6、B7、C8、A9、B10、A11、D二．过关拔高12、C13、A14、B15、B16、C17、A18、（1）环带前（2）体节环节动物（3）黏液呼吸三．真题链接1、C2、B
