管理人员一般考核办法

管理人员一般考核办法

ID:14756226

大小:92.50 KB

页数:6页

时间:2018-07-30

管理人员一般考核办法_第1页
管理人员一般考核办法_第2页
管理人员一般考核办法_第3页
管理人员一般考核办法_第4页
管理人员一般考核办法_第5页
资源描述:

《管理人员一般考核办法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、管理制度管理人员考核办法总则一、考核目的1、对员工在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析,做出客观评价,把握员工工作情况和管理团队的整体运行状况。2、根据员工考核情况,及时调整人员配置,保障公司管理体系有效运行;3、给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇,以促进管理的公正和民主,激发员工工作热情和提高工作效率。二、考核用途人员考核的评定结果主要有以下几方面用途:1、合理调整和配置人员;2、职务升降;3、提薪与奖罚;4、员工的教育培训。三、考核原则1、个人自我评估与定性考核相结合原则;2、上级考核与下级(同级)考核相结合原则;3、工

2、作结果与岗位目标相结合原则;-6-管理制度细则一、考核对象和考核周期1、考核对象为公司生产、销售一线员工以外的管理人员。2、考核周期分为半年考核和年度考核。2.1半年考核:半年考核是对被考核者半年内的工作绩效、工作态度和工作能力进行考核。2.2年度考核:年度考核是对被考核者在年度内的工作绩效与奖罚情况给予评价,并汇总半年绩效考核的得分后,得出被考核者本年度绩效考核的最终得分。2.3各部门的具体绩效考核的时间安排由公司行政部负责通知和组织。二、考核方法1、由于日常工作中被考核对象的工作性质不同,其工作业绩的表现形式也不同,因此对于不同的被考核对象,考核评分方法也不同。2

3、、考核评分采用自我评分加直接上级和直接下级(无下属改为同事)对其考核评分的加权平均。权重分别为:自我评分30%,上级评分50%,下级评分20%。3、人员分类及其考核指标的设计:全体人员分为中高层管理人员和普通员工两类,分别适用不同的评价表格和指标设计。3.1中高层管理人员指:-6-管理制度总经理、总经理助理、财务部经理、销售部经理、供应部经理、行政部经理、生产部经理、生产部副经理(设备)、生产部副经理(质量)、后勤车辆主管、人事保卫主管。以上人员适用考核表1-1。3.2普通员工指:销售部内勤、公司文员、档案保管、财务科工作人员、仓库保管员、食堂工作人员、清洁工、保安。

4、以上人员适用考核表1-2。4、定性指标设计4.1中高层管理人员的定性指标有:工作态度、计划能力、组织能力、培养下属能力、沟通协调能力、改善创新能力(见考核表1-1)。4.2普通员工的定性指标有:处理能力、积极性、责任感、团队协作、勤惰(见考核表1-2)。三、考核程序1、被考核者先对照岗位职责,总结个人在考核期内的工作表现、成绩与失误,实事求是写出《个人工作总结》书面报告(不少于500字),并填写相应考核表,在规定时间内上交行政部考核主管。2、被考核者分别由直接上级和直接下级(同事)对其定性指标进行考核评分,并分别填写相应评分表。在规定时间内上交行政部考核主管。3、行政

5、部考核主管在规定时间内收集定性指标考核表(考核表1-1、考核表1-2)和员工奖罚记录,根据三个权重指标,计算被考核者在本次考核评比中的考核最终得分。-6-管理制度四、申诉及其处理1、被考核人如对考核工作或结果有重大疑义,可以向上级主管或行政部考核主管提出申诉。2、行政部会同部门主管对被考核人的申诉意见进行调查核实,重新核算,重新核实的考核分即为最终考核分。考核表1-1-6-管理制度中高层管理人员定性指标评分表岗位:被考核人:考核日期:年月至月评分标准:100—90优秀;89—80良;79—70中69—60合格;60—0差定性指标指标内容满分评分值小计工作态度l有追求完

6、美不断改善现状的工作态度,具有高昂的意愿与热情。30l在对外的业务交往中,永远把公司的利益放在第一位。25l警惕泄露公司秘密,从不携带技术秘密(非工作需要)离开公司。15l乐于接受任务,积极提合理化建议,主动改进工作,向困难挑战。10l能够客观、公正地评价下级,奖罚分明。20计划能力l明确的工作目标明确,制订计划切实可行,成效良好。50l合理安排自己和下属工作,人员没有闲置,工作能有序地开展。50组织能力l善于给下属订立明确合理的工作目标和标准。30l能合理安排工作,合理使用人才,使全体员工都愿意协同工作。40l善于引导下级积极主动地工作,并引导其完成工作任务。30培

7、养下属能力l能够仔细、耐心地聆听部属的意见,并能及时发现有潜质的下属。20l能悉心指导员工工作,帮助提高工作能力,而且下属进步较快。30l能够调动员工不断提高工作能力的积极性。30l能给员工各种学习锻炼的机会,提供各种培训和技能开发的机会。20沟通协调能力l具有出色的谈话技巧和书面表达能力,容易说服别人接受其看法。20l能很好的倾听别人的倾述,并能关心体谅他人、感知别人的想法。20l能正确领会上级指示,及时了解下情,并能相互沟通解决矛盾。30l能够与各部门很好地沟通,建立相互信任与良好的协作关系。30改善创新能力l善于发现工作中的薄弱环节,把握问题所

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。