小学跳蚤书市活动方案

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1、小学跳蚤书市活动方案小学跳蚤书市活动方案涌泉小学首届“跳蚤书市”活动方案一、活动目的:进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。二、活动内容:组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。三、时间安排:1、活动时间:暂定4月16日(届时视天气情况调整)。2、售书点布置时间:①、4月16日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放

2、好书籍,有序安排售书事宜。3、售书时间:4月16日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。4、淘书时间:六个年级分六批参与淘书活动:1、一年级4月16日(周三)下午2:30-3:00。2、二年级4月16日(周三)下午3:00-3:30。3、三年级4月16日(周三)下午3:30-4:00。4、四年级4月16日(周三)下午4:00-4:30。5、五年级4月16日(周三)下午4:30-5:00。6、六年级4月16日(周三)下午5:00-5:30。四、书籍来源及售

3、书要求:(1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。(2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(3)班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。五、涌泉书币的流通方式涌泉书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为5元、10元、20元)。1、书币赚取方式:(1)、每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任

4、根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:5元、10元、15元、20元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)(2)、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币;(3)、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币;2、书币使用方式:学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。四、组织安排:1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。2、每班由正、副班主任共同参与,做好本

5、班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。五、秩序维持:1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。4、各班安排2名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在

6、田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。六、其他工作人员安排:1、电子屏幕大标语(涌泉小学第一届“跳蚤书市”等和读书有关的标语)(轻音乐播放):康理2、录像和拍照:朱艳辉、谢海生。3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序:张子昂、黄爱华4、各年级蹲点管理人员:一年级:张子昂二年级:黄爱华三年级:邓晓芬四年级:谢亚玲五年级:朱敏六年级:彭涓5、巡视领导:邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王之卿、毛仰武、张华生。《小学跳蚤书市活动方案》工作总结格式(范本)总结,就是把某一时期已经做过的工

7、作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。  (一)基本情况。  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。  2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。  3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以

8、往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。  今后

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