竞争合作求双赢导学案

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1、第八课竞争合作求双赢导学案学校班级姓名【复习目标】1、培养自己敢于拼搏,敢于竞争,具有自信心的良好心理;2、培养自己尊重对手,善于合作,乐于为集体奉献的高贵品质;3、增强自己敢于竞争,善于合作的能力;4、了解竞争的利与弊,竞争的规则与目的,如何与人竞争以及如何与人合作等基础知识。【学习重难点】1、竞争、合作的重要性;2、如何处理竞争与合作的关系。【学习方法】课前复习,小组合作交流,理论联系实际。【课前准备】1、时政播报并点评。2、复习课本,完成导学案的指定内容。3、搜集学校、家庭、社会及国际上存在的竞争、合作的事例。【课前自主复习】1、竞争的积极作用、消极作用分别是什么?2

2、、竞争的目的、规则指的是?3、合作与共享的关系,及合作的重大意义?4、分别阐述在合作中竞争、在竞争中合作的重要性?5、如何处理好竞争与合作的关系?【课堂纵横】一、时政播报并点评,导入复习课。二、提问检查复习效果。三、1.“男生女生PK赛”92.小游戏“叠罗汉”3.我国首型舰载机“歼-15”首次成功起降训练视频。四、中考链接(PPT展示)。五、巩固提高(导学案练习)六、梳理收获。【中考链接】课堂记录【巩固提高】(一)选择题单项选择:1、【2010年浙江省嘉兴市中考试题】近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价

3、蕴含的道理是()A.竞争能增强团队的凝聚力B.合作才能实现共同目标C.竞争有利于开发个人潜能D.良好的合作能创造双赢2、【2010年山东省滨州市中考真题】央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们()A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件3、【2010年山东省聊城市中考真题】当今社会是开放的,也是充满竞争的。但是,“竞争不忘合作”,下面符合这一命题的是()①美国要在本世纪前15年

4、实现其“世纪梦”,维持其“一超独霸”的地位;俄罗斯、日本、欧盟、印度也有自己的重振或崛起计划,以求在国际社会占居更好的地位;②9242个国家和地区参展上海世博会,向世界呈现最为先进的人类文明成果;③联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》,就“减排”问题达成广泛共识;④中央经济工作会议2009年12月5日-7日在北京举行A.①②B.③④C.②③D.①④4、【2010年福建厦门市中考真题】对右边漫画的理解是()①竞争能激发人们的潜能和创造力②竞争造成淘汰,是不可取的③合作有利于体现团队优势④竞争离不开合作,合作需要竞争A.①②③B、②③④C、①③④D、①②④多项选择:5、【20

5、11广州】2010年11月3日晚,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。由于腾讯QQ拥有6亿注册用户,而360软件的用户量了高达3亿,因此中国绝大多数互联网用户被迫卷入360公司和腾讯公司的争端,不得不“二选一”。这一争斗不但使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元,也让360公司的上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是()A.竞争意味着“你死我活”,就要通过各种方式压倒对手B.竞争与合作相互依存,在合作中竞争,在竞争中合作C.现代社会充满竞争,竞争对手不能相互排斥,而要相互促进、共同提高D.要超过竞争,把竞争对手打倒,是我们竞争的目的6、【2010年山东省济宁市

6、】随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学()A.树立良好的竞争意识B.团结协作,互相启发,共同进步C.对自己负责,各司其职,各得其所D.在合作中竞争,在竞争中合作7、【2010年山东省泰安市】下列能够体现合作重要性的是()A.独木不成林B.众人抬柴火焰高C.三个篱笆三个桩,一个好汉三个帮D.已所不欲,勿施于人(2012天津)11.“9一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话启示我们A.个人奋斗是成功的土壤B.合作是成功的土壤C.个人奋斗

7、一定能够成功D.合作一定能够成功答:B(2012武汉)3.在国际舞台上,中美两国建交33年来既竞争又合作,双边贸易额增长了189倍,2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是A.竞争与合作总是和谐交融的B.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则C.在合作中竞争的目标是发挥团队精神答:B(2012济宁)7.2011年11月3日,神舟八号与天宫一号完成了堪称完美的交会对接。成功的背后,是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果,是中国航天人多年艰辛付出的结果。这表明①我国的自主创新能力不断提高②任何事业的成

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