六下第五单元试卷

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1、小学六年级下册五单元综合测试学校班级姓名分数第一部分识字与写字（共25分）1.看拼音写汉字。（6分）yùwán yùqīn xián dàn荣强领蚀头生2.下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。（6分）（1）A附和hèB告诫jièC薄弱bóD锲而不舍qì（）（2）A机械jièB和hé睦C消xiāo极D糊hù弄（）（3）A漩涡xuànB一缕lǚC凶悍hànD围裙qún（）（4）A幅fǔ度B倒毙bìC演绎yìD抽噎yē（）（5）A窜过cuānB破绽zhànC敦dūn厚D激昂áng（）（6）A猝然cùB玫瑰guīC苍穹qióngD迄今yì

2、（）3.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。(6分）(1)A偿试B恐怖C腊月D枯萎()(2)A橱窗B震奋C展览D粗暴()(3)A侵蚀B机械C眯缝D喧布()(4)A谐作B隐退C饥饿D甜蜜()(5)A歧视B花圃C石蕊D先躯()(6)A概括B颅骨C穿跃D权威()4.选出下面词语中带点字的正确解释，把它前面的大写字母写在括号里。（2分）(1)引人入胜()A胜利B打败C优美的D能够承担或承受(2)能歌善舞()A善良B友好C熟悉D擅长5.下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它写在大写字母写在括号里。（2分）（1）（）A]窃窃私语：暗地里，偷

3、偷地。[B]津津乐道：（汗、水）流出的样子。[C]滔滔不绝：形容连续不断（多指话多）8[D]微波粼粼：形容水、石等明净。（2）（）A.革故鼎新：树立。B.标新立异：提出C.各抒己见：表达D.精益求精：更加6、查字典，按要求填空。（3分）如果你查“临”字，用部首查字法，应查____部；用音序查字法，应查_____部。“临”的含义有：（1）来到；到达；（2）靠近，对着；（3）临近；临到（4）照着字画模仿；“如临大敌”中的“临”应选择第______种解释。“身临其境”中的“临”应选择第_____种解释。第二部分阅读与积累（共45分）一、语言积累（共10分）7.写出三个描写

4、工作态度的四字词语。2分8.写出三个描写工作方法的四字词语。2分9．李白是我国伟大的浪漫主义诗人，他的诗流传千古，有表现朋友情深的，如“______________________，_____________________”；有赞美祖国壮丽山川的，如“______________________，_____________________”；除此之外，还有很多名句，如“______________________，_____________________”。 6分二、阅读短文，完成第10——15题。（共16分）买书△很多年前，在辛辛那提州，我偶然走进一家书店，看

5、到一个小孩在问营业员是否有地理书出售。他，大约十二岁，面目清秀，衣服褴(lán)褛(lǚ)。“多极了。”营业员说。“多少钱一本?”“一美元，我的小家伙。”“呀，对不起，我不知道书会这么贵。”他转过身，向门口走去。脚刚要迈出门槛，忽然又转过身，走了回来。“我口袋里只有六十二美分。”他说，“先生，我赊(shē)账行吗?过几天我就来还清不足的部分。”小家伙多么渴望得到一个肯定的回答啊!当营业员断然拒绝了他的请求时，他的神情多么沮丧!这失望透了的小家伙，抬起头，苦笑着看了看我，脚步沉重地走出了书店。我跟着走了出来。“你准备怎么办呢?”我问。“我到别的地方再去试试，先生。”“

6、我也去，看看你最后是怎么成功的，你不会介意吧?”“不会。”他惊奇地回答。”△我跟他连续进了四家书店，我们在四处碰了壁。小家伙的脸上布满了失望的阴云。“你还要试试吗?”我问。8“不错，先生，我要到所有的书店里都去试一试，说不定我会找到一家肯赊账的。”△我们来到了第五家书店。小家伙勇敢地走到书店老板面前，讲明自己的请求。“你十分需要这本书吗?”老板问。“是的，先生，十分需要。”“你为什么如此需要呢?”“学习，先生。我没钱上学。一有空，我就在家自学。学校里每个学生都有书，假如我没有，我会落在他们后头的。再说，我父亲是个水手，我想知道他去过的那些地方。”“你父亲现在还出海吗

7、?”“他已经死了。”男孩低沉地回答，头也沉重地低下了，眼睛里淌出一串泪珠，“我长大了也要当水手。”“是吗，孩子?"老板盯着他，惊讶地问。“嗯，先生，只要我还活着。”“呃，小家伙，我告诉你我要怎么做。这本新书现在就给你，至于不够的部分，你什么时候来还都行。或者呢，我给你一本旧的，只要五十美分……”“跟其它书一样，而且不缺页?”“对，跟新的一模一样。只是旧了点。”“噢，好极了，这样我还可以剩下十二美分。现在，我倒要庆幸没在别的店里买到这本书了。”男孩付款时，老板用探询的目光看着我，于是，我把前面所发生的事情一股脑儿全倒了出来。老板在给男孩书的同时，又给了他一支崭新的