2017绩效管理与业务能力提升继续教育考题

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1、绩效管理单选题1KPI的建立常用的方法不包括(A)。(单选)A任务分解法B标杆基准法C成功关键分析法D目标分解法2KPI的理论基础是(A)。(单选)P23A二八原理B四六原理C目标原理D关键原理3本质上是先已知要查找的对象，然后在信息群中找到完全一致的对应对象。这种信息处理方式是(A)。(单选)A搜索B排序C检索D识别1584产品结构工程师设计能力的一般要求的说法不正确的是(D)。A拟制结构设计方案和项目计划B模具样品检讨、设计更改和零件最终的承认C为EMI、ESD、安全和可靠性等各种测试提供机械支持D组织产品上市前的试用和参与试销工作，并对问题进行跟

2、踪P1445当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时，应当尽可能赋予它们的新的性质，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法、新结论，反映出独创性，这种训练方法称为(A)。A推陈出新训练法B抽象训练法C循序渐进训练法D生疑提问训练法P1406的实质就是要从不同专业技术人员的职业生涯和职业活动调查入手，依次分析专业技术人员的职务、职位、职责、任务、要素的全过程，并由此确定工作的性质要求和任职条件。(A)A工作分析法B个案研究法C问卷调查法D专题访谈法P40337对评价结果有异议，依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人称为(A)。94

3、(单选)A申诉方B被申诉方C申诉管理机构D申诉参与方8对于(A)，可以通过对工作完成的数量、质量、效率以及成本等指标进行评价。(单选)A工作结果B工作态度C速度D变革性9非正式绩效沟通的最大优点在于它的(A)。(单选)55A及时性B有效性C准确性D完整性10根据绩效考核的内容来分，主要包括工作业绩、工作能力、工作潜力和(A)四类指标。A工作态度B工作期望C工作时间D工作地点P3911关于Pocket的说法不正确的是(D)。P160-161(单选)APocket的主要功能就是将你要阅读或者一时没有读完的网页标记下来B在手机版本中，若某网页来源用得比较多，

4、Pocket将创建一个部分专门用作展示从该网站而来的文章C使得一些东西可以在不同的设备上阅读DPocket可以查看文章中的Flash12关于参考文献与注释的区别，说法错误的是(D)。(单选)130A参考文献是作者写作论著时所参考引用的文献书目B参考文献一般集中列表于文末C注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明D参考文献用数字加圆圈标注，自动插入13关于餐厅的设计原则，不正确的是(D)。(单选)152A要求简单、便捷、卫生、舒适B单独用一个空间做餐厅是最理想的C放置屏风是实用艺术性兼具的做法D饭厅与厨房不需要毗邻或者接近14关于居室设计的乡

5、村风格，不正确的是(D)。A家具古朴，图案简单B设计直爽C色彩以土地的颜色为最多D色彩以中性或单色为主P1513315关于临床技能的说法不正确的是(D)。(单选)177A采集病史，向病人提出各种问题的技能B进行体格检查的技能C使用各种实验室和医疗器械进行诊断和治疗技能D不必关心病人家属16关于律师的执业资格说法不正确的是(D)。A被授予法律职业资格证书B也必须取得律师执业证书C只能在法律允许范围内维护当事人的合法权益D服务对象是特定对象P18117关于培养和训练专业技术人员的深刻性的说法不正确的是(D)。(单选)140A鼓励专业技术人员追根究底B鼓励专

6、业技术人员积极开展问题研究C鼓励养成深钻细研的习惯D鼓励死记硬背18关于网络教育方式的说法不正确的是(D)。(单选)P164A让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决B网络大学被人们所接受C打破了时间和空间的限制D没有一点好处19关于文章作者署名的说法错误的是(D)。A姓名置于篇名下方B姓氏的全部字母均大写CZHANGYing（张颖）D复姓分开写P12520观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。(B)A绩效管理是管理组织绩效的系统B绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C绩效管理是管理团队的系统D

7、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统P621观点所构想的绩效管理系统更像是战略或事业计划，个体的因素由于其多变和复杂的特性并没有成为主要的关注点。(A)(单选)6A绩效管理是管理组织绩效的系统B绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C绩效管理是管理团队的系统D绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统3322集思广益训练法的作用不包括(D)。(单选)141A集中众多人的集体智慧B有利于研究成果的形成C具有潜在的培养专业技术人员的研究能力D易被假象所迷惑23绩效不具有(C)。A多因性B多维性C单一性D动态性P424绩效不具有(C)。(单选)A

8、多因性B多维性C单一性D动态性25绩效的(C)指组织使用资源的投入产出状况。A有效性B变革性C