坑头幼儿园2011学年第二学期中三班备课,第二周

坑头幼儿园2011学年第二学期中三班备课,第二周

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1、坑头幼儿园教学活动备课                 2011年3月7日第二周星期一中三班活动内容数学〈鱼儿游〉活动内容音乐《愉快小鸟》执教者陈爱娣执教者蒋倩筠活动目标通过游戏活动,进一步掌握前、中、后的位置关系。活动目标配合歌词做动作教学具准备两至三首不同类型的歌曲。教学具准备《愉快小鸟》歌曲CD活动过程:1、出示〈鱼儿游〉儿歌,和幼儿一起说儿歌:鱼儿游鱼儿游向前,鱼儿向后转。向上跳一跳,转个大圆圈。2、请一位幼儿按老师的指示,做向前游、向后转、向上跳和转圆圈的动作,给其他幼儿做示范。3、播放两至三

2、首歌曲,请幼儿从中选出适合为扮演鱼儿游动做伴奏的音乐。4、播放音乐,让幼儿想象自己是一条鱼,随着音乐,一边说儿歌,一边做动作。5、音乐停下来时,老师请幼儿做“造型”,并根据当时幼儿的位置,帮助他们巩固和加深理解前、中、后的概念。活动过程:1.让幼儿熟悉歌曲旋律。2.在音乐活动中,让幼儿一边聆听,一边做律动,也可以鼓励他们跟随旋律哼唱。3.老师展示不同种类的鱼的图片,提问幼儿喜欢哪些鱼。4.老师范唱歌曲后,就歌词的内容向幼儿提问。例如:“小金鱼长的什么样?它们在做什么?”5.老师教幼儿按节奏念歌词。户外活

3、动内容弹弹床负责教师陈爱娣活动目的、过程及规则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。坑头幼儿园教学活动备课2011年3月7日第二周星期一中三班活动内容体育生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境执教者活动目标良好行为习惯及安全教育:教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴教学具准备活动过程:个别教育情况增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友一日活动反思及小结::活动一通过本次活动幼儿基本达到预设目

4、标。活动二通过这节课让幼儿大胆地服胆怯心理,增强自信心。活动三:幼儿能理解活动的内容户外活动内容弹弹床负责教师陈爱娣活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。园长审批张中梅3月10日坑头幼儿园教学活动备课2011年3月8日第二周星期二中三班活动内容语言《海洋公园记趣》活动内容体育执教者蒋倩筠执教者活动目标分享到海洋公园游玩的经验,发展语言表达能力。活动目标教学具准备妈妈手偶和男孩手偶、图画纸、彩笔。教学具准备活动过程:1.利用妈妈手偶和男孩手

5、偶进行对话。2.出示海洋公园或海洋馆的入场卷、小册子和地图,让幼儿观看,并统计班中有多少名幼儿去过海洋公园或海洋馆。3.请去过海洋公园或海洋馆的幼儿介绍带到幼儿园的照片或纪念品,说说当天和谁去的海洋公园,看过什么动物,玩过什么游戏。4.请幼儿与同伴交换欣赏照片及纪念品。用照片或纪念品将展览区布置成“海洋公园”。5.请幼儿把在海洋公园见过的动物,或玩过的游戏画下来。6.老师协助幼儿在图画上加上文字说明,将图画装订成图书,放在展览角让大家欣赏。活动过程活动一:幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标。活动二:幼儿常

6、规好,能积极参与到活动中。活动三:幼儿能理解活动的内容。户外活动内容玩大球负责教师陈爱娣活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2011年3月8日第周星期二中三班活动内容音乐《愉快小鸟》生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者蒋倩筠活动目标配合歌词做动作良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学教学具准备《愉快小鸟》歌曲CD活动过程:1让幼儿熟悉歌曲旋律。2在音乐活动中,让幼儿一边聆听,一边做律动,也可以鼓励他们跟随旋

7、律哼唱。3老师展示不同种类的鱼的图片,提问幼儿喜欢哪些鱼。4老师范唱歌曲后,就歌词的内容向幼儿提问。例如:“小金鱼长的什么样?它们在做什么?”5老师教幼儿按节奏念歌词。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具一日活动反思及小结:活动一:幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标。活动二:幼儿常规好,能积极参与到活动中。活动三:幼儿能理解活动的内容户外活动内容玩球负责教师陈爱娣活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。园长审批张中梅3月10日坑头幼儿园教学活动备课2011年

8、3月9日第二周星期三中三班活动内容数学〈鱼儿游〉活动内容健康《海豚本领多》执教者陈爱娣执教者蒋倩筠活动目标通过游戏活动,进一步掌握前、中、后的位置关系。活动目标根据指示做相应的动作,发展身体的协调运动能力。教学具准备两至三首不同类型的歌曲。教学具准备幼儿用书,教学用玩具。图片。活动过程:1、出示〈鱼儿游〉儿歌,和幼儿一起说儿歌:鱼儿游鱼儿游向前,鱼儿向后转。向上跳一跳,转个大圆圈。2、请一位幼儿按老师的指示,做向前游、向后转、向上跳和转圆圈

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