用扇形图描述数据2(1)

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1、12.2.1用扇形图描述数据回忆数据的处理要经过那些步骤:1.收集数据,2.整理数据3.描述数据4.分析数据[1.]收集数据,下面是我们收集到的2000年我国第五次人口普查的数据从这些数据中你能得到那信息?我们通常想知道各种受教育的人口在总教育中的百分比所以就要整理数据答：“问题”中的数据是分类数据，提出的问题是要选择一种统计图来表示各种受教育人口在总人口中所占的百分比，即部分在总体中所占的百分比，根据扇形图的特点，可以选择扇形图来描述这组数据.大小圆心角的度数=百分比×360°其他合计文盲小学初中高中大学人数(万）文化程度3.6％11.1％34.0％35.7％

2、6.7％8.9％１００％１２６５８３4571１４１０９４２９８９４５１９１８７０５１１２１６占总人口的百分比（精确０.００１）1、请计算各种受教育的人所占总数的百分比2、你能用适当的统计图各种受教育的人口在总人口中所占的百分比吗？[2]整理数据你会切蛋糕吗？圆心角的度数=百分比×360分成5份各占10%、15%、20%、25%、30%其他合计文盲小学初中高中大学人数(万）文化程度3.6％11.1％34.0％35.7％6.7％8.9％13040012201290240320１００％３６００１２６５８３4571１４１０９４２９８９４５１９１８７０５１１２１６占总人口

3、的百分比（精确０.００１）圆心角的度数（精确10）4、计算各种文化程度的人所占扇形的圆心角（圆心角的度数=百分比×360）[2]整理数据其他合计文盲小学初中高中大学人数(万）文化程度3.6％11.1％34.0％35.7％6.7％8.9％13040012201290240320１００％３６００１２６５８３4571１４１０９４２９８９４５１９１８７０５１１２１６占总人口的百分比（精确０.００１）圆心角的度数（精确10）5、你能绘制扇形统计图吗？[2]整理数据[3.]描述数据绘统计图（扇形图）[4.]分析数据通过扇形统计图你可以得到哪些信息？扇形统计图的制作步骤：（1

4、）根据有关数据先计算出各部分在总体中所占的百分比；（2）计算出各部分圆心角的度数；（3）取适当半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆中画出各扇形；（4）在各扇形上表示出相应的名称及百分数，并用不同的标记把扇形区分开来观察下图，并回答问题：（1）全世界共有几个大洲？哪个面积最大？（2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？（3）图中各个扇形分别代表了什么？所有的百分比之和是多少？（4）从下图你还能得到什么信息？（5）你能从下面的统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大

5、洋洲6%随堂练习再见；http://www.ejiac.com/网开抢房神器微信抢房网svc35svt的头，心疼地说：“我兄弟这么小，就跟着我们四处颠簸，经历这些个艰难。我们这做哥哥姐姐的，心里不落忍的呢，可又有什么办法啊！”耿直抬起头来看看哥哥，再看看姐姐，大大咧咧地说：“你们不落忍什么，我过得好着呢！有哥哥姐姐护着，我什么心也不用操！”两个伙计都说：“这小兄弟真聪明！”说着话，大家已经走到巷子口上了。耿正抬头看看，巷子口西侧的“梁计小饭店”已经关灯歇业了。89第五十三回脱口秀赢得满堂彩

6、（豪情壮志创业路，百折不挠往前走；逼上绝路使绝技，脱口秀赢得满堂彩。）看

7、看事情已经如此，再也没有一点儿退路了，耿英回转身低声儿对哥哥和弟弟说：“哥，小直子，我用咱们家乡地方戏的板式唱腔，把咱们的故事唱给他们听！你俩从慢板开始伴奏和打板。后面，只要根据我唱词儿的内容，随机应变看着换板就行！”俩人会意，都点点头。吩咐完了，耿英转身来到台前，对在场的所有人施一个标标准准的万福礼，以道白的语调不卑不亢地高声念道：“请各位爷爷奶奶大爷大叔大娘婶子哥哥姐姐弟弟妹妹们上—座—了—！”全场鸦雀无声，大家都瞪大眼睛注视着站在演唱台前台的耿英，然后再望望在她身后两步远处的耿正和耿直。只见耿英不慌不忙。念完这句道白式的台词之后，她随即掉转头依然用台词儿加

8、手势招呼站立在一旁的伺应生伙计：“请在前台两侧加点大—灯—哪—！”念完这句台词后，她轻轻转身使台步返回后台。耿正和耿直将两把漂亮舒适的大座椅，并排挪到了前台右侧稍微靠后一点儿的合适位置上。此时，虽然阔佬及其狐朋狗友们似乎已经有一些洋洋得意的样子了，但更多的人却在暗暗地为耿正兄妹三人捏着一把汗。再看看阔佬及其狐朋狗友们桌子两旁的那两桌衣着阔绰的外地大商人，则全都是面无表情地坐在那里慢慢地喝酒吃菜，大有“坐山观虎斗”的架势。很快，中间饭桌上的几个中年人开始窃窃私语。之后，他们就分头在周围和后面的桌子中间穿梭起来。不少人开始频频点头明亮的灯光下，耿正神色凝重地架起二胡

9、开始拉动琴弦，耿直端坐在