高三政治复习提纲第八课财政与税收

高三政治复习提纲第八课财政与税收

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1、仁寿一中南校区高2011级政治一轮复习提纲《经济生活》第三单元收入与分配第八课财政与税收一、高考考点考纲考点考情分析1.财政收入与支出。财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出及构成;财政收支平衡。2.财政的作用。财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。3.税收及其种类。税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。4.依法纳税。纳税人;负税人;依法纳税1.从考查内容上看,本课主要考查财政收入和财政支出、财政的作用、税收的特征、税收的作用、依法纳税等知识点。2.从考查形式

2、上看,选择题和非选择题皆有,且多以图表形式呈现。如:江苏卷、广东卷、天津卷、重庆卷和新课标全国卷等。3.在能力考查上,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。二、考点解析(一)国家财政1、财政及其作用(1)财政含义:        (2)国家预算含义:(3)国家决算含义:(4)国家财政在社会经济中发挥着巨大的作用①②③2、财政收入与支出——是国家参与社会分配的两个方面(1)、财政收入:①含义:②来源(形式、渠道): ③影响财政收入的因素: A     B   (2)财政支出①含义:8

3、②分类(按具体用途分):(3)财政收入和支出的关系:① ②③④正确处理财政收入和支出的关系: (二)、征税和纳税1、税收及其种类:(1)税收的含义:(2)税收的本质:(3)税收的法律依据和法律保障:(4)税收的基本特征①强制性②无偿性③固定性④税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。  (5)税收的种类:根据税收的征税对象,目前我国的税收分为五大类,共20多种。  ①增值税A含义:B纳税人:C征税对象:D作用和意义: ②个人所得税A含义:B纳税人:C征税对象:D税率:E作用和意义: 2、依法纳税是公民的基本

4、义务:(1)为什么说依法纳税是每个公民应尽的义务?(依法纳税的必要性或为什么要依法纳税?)①税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。②在我国,税收取之于民,用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。③国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。④依法纳税是公民的基本义务,也是公民爱国的具体表现。(2)违反税法的行为8①偷税: ②欠税:③骗税:④抗税:(3)违反税法的后果: (4)公民要增强税收监督意识  三、知识梳

5、理四、问题探究(一)自主探究1、财政本质上是一种分配关系。2、国家财政是通过决算实现的。3、所有企业都必须给国家上缴利润。4、其他收入主要包括收费、罚没和公用事业中上缴国家的部分。5、税收是财政收入最重要的来源。因此,税收越多越好。财政收入越多越好。6、征收个人所得税能消除收入差距。7、国家对税率的调整违背了税收的固定性。8、税收的无偿性就是国家征税以后对纳税人没有任何回报。9、税收的强制性就是国家凭借对财产的所有权强制征税。(二)合作探究探究1:实施积极财政政策,促进城镇化8中央经济工作会议指出,2013年

6、要继续把握好稳中求进的工作总基调,立足全局,突出重点,扎扎实实开好局。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,充分发挥逆周期调节和推动结构调整的作用。实施积极的财政政策,要结合税制改革完善结构性减税政策。各级政府要厉行节约,严格控制一般性支出,把钱用在刀刃上,做好明年经济工作。2013年,中央及地方财政,除继续加大民生投入、贯彻落实结构性减税措施外,加大财政支持力度促进城镇化发展成为积极财政政策的一大亮点。城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在,要围绕提高城镇化质量,因势利导、趋利避害

7、,积极引导城镇化健康发展。(1)从影响财政收入的因素角度分析,如何增加财政收入,为更好地实施积极的财政政策创造资金条件。(2)专家估算,每一个百分点的城镇化率,将拉动数以万亿元计的投资和消费。加大财政对城镇化的支持力度,促进城镇化建设,必将拉动我国经济发展。据此谈谈财政在我国经济发展中的作用。   探究2:材料一下表是“营改增”试点后,上海某公司缴纳税款明细表收支项目金额(万元)税率(%)税款(万元)营业收入1000营业税税率5.56营业税A采购700增值税税率6增值税B请问:A、B两处分别是多少?结合材料说

8、明部分行业营业税改增值税的意义。(16分) 五、拓展延伸1、牢记五个根本途径:①经济发展是解决经济社会发展问题的根本途径和根本方法。②提高居民生活水平的根本途径是保持经济的稳定增长,增加居民收入。③解决就业问题的根本途径是大力发展经济,增加就业岗位。④实现收入分配公平的根本途径是发展生产,把“蛋糕”做大。⑤增加财政收入的根本途径是加快经济发展,增加社会财富总量。2、财政政策与货币政策的比较(《红对勾

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