汉语双拼盲文方案

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1、汉语双拼盲文方案汉语双拼盲文方案第一部分（一）字母表以两方盲符拼写汉语的一个实有音节，即带调音节。声方在左，韵方在右。声方有声母、半声母、零声符和声介和母；韵方有带调的韵母和零韵符。⒈声母和零声符：b(bu)p(pu)m(mu)f(fu)detenelegekehe（同介母y、ü组成声介和母时变读为j、q、x）zhichishirizicisi—bpmf—zhichishiri—zicisi配零韵符时，读它们的名称音，—bpmf的名称音是

2、bupumufu。韵母自成音节时，在声方需配写零声符—。⒉半声母和介母：半声母—y(i)w(u)yu，可配写零韵符自成音节，或与韵母相拼。介母—iuü本身不是独立的字母，它和声母共同组成声介和母后，方能配写零韵符自成音节或与韵母相拼。⒊韵母和零韵符：ae(o)aiaoeiouanangeneng零韵符（介母u加韵母e，相当于uo—。）（介母u加韵母eng，相当于ong—。）⒋标调方法：阴平—韵母或零韵符加第3点。阳平—韵母或零韵符加第6点。上声—韵母或零韵

3、符加第3、6点。去声—韵母或零韵符不加点。轻声—韵母或零韵符下降一个点位。韵母—ei的标调方法是：阴平加第5点，阳平加第6点，上声加第5、6点，去声不加点，轻声去掉第4点。⒌整体认读音节：（5点加2、4点）—ei前半音或ye的后半音。（4点加2、4点）—yo（6点加2、4点）—o—er（儿化韵韵尾写作，在词儿中间的儿化韵尾后须再加写连接号）。整体认读音节的标调方法，为韵母标调法，在其韵方符号上加点。如：—éｒ—ěｒ—èｒ—小鸟儿—花儿—刺儿苋

4、—片儿汤（二）标点符号逗号顿号分号冒号省略号以上标点后面须空方。句号问号叹号引号引号中的引号书名号书名号中的书名号括号括号中的括号方括号破折号连接号着重号黑体字号大写字母号（专名号）拉丁字母或外文号４个词以上须加着重号、黑体字号或外文号时，在第一个词的前面连用两个着重号、黑体字号或外文号，在末尾一个词的前面加一个符号。间隔号注释号注１、注２、注３……以此类推。

5、小节号第一节、第二节、第三节……以此类推。（三）拼法举例鲁迅论拼音文字鲁迅先生在三十年代曾满腔热情地支持过北方话拉丁化新文字运动，但他却没有满足于《北拉》的低级的拼音文字形态。他在《门外文谈》

6、第八节“怎么交待？”中，对于《国语罗马字》做过如下的评价：“但叫我似的门外汉来说，好像那拼法还太烦。要精密，当然不得不烦，但烦得很，确又变了‘难’，有些妨碍普及了。”接着

7、他又说：“最好是另有一种简而不陋的东西。”由此可见，鲁迅先生心目中的拼音文字，是应当做到“简而不陋”、精而不难的。鲁迅先生的心和我们是相通的。我们对理想的汉语盲文方案的四条设计

8、标准──“词形　　清晰、音义准确、少方少点、好用好学”，就是鲁迅先生对我国拼音文字的要求，在盲字方面的具体体现。第二部分（一）同音分化法⒈轻声“的”的分化：连接定语的轻声“的”写作(34点)。连接状语的轻声“地”写作(345点)。连接补语