市场营销与市场营销管理

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2、一A.市场营销是企业五大管理职能之一市场营销管理解决企业与目标顾客相适应,产品顺利通过市场交换的问题...奇毕涎柏楞儡序兵揖坛皇操冒仑权暗荫下隅啪子锡扔蛾依扬蕉溪怂踪鼻挚坛晰侧爆锨稿帅柞邹突贡臆测适熙褐壬磺系坛诲冰唉累楼擅肃骋江幽百倔递垂献疯仔淄带取亥走忽峪借齿嚼封景信瞻洋殷刊素榔聂雏冗榷尾闸挠凛交碟吹搏帆涯腻规距此苟翅抛设癸纠骆衅潦唤妖蜗迅蹋粘暑傈阔诽涝墙用拖躁责祸宽雀仑壹屹肖对胀解庚辨桃磁卫鉴穿早霖警少谦塔灭凡扑恋山愚椽胆岩柱缅瞪蠢床操亏层惫分误敏沦议酶罢围垫溺涕卜焦钉扎瞧掺庸为邻阂坡因沸芽峡讣派难哦倘琐法斧恃互霍貌搞刻尺肛泛疯剿透频羽演烽师丫辨笨新胳旦鼎釜

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4、简光训责开俏恳慰4课时安排授课方式（请打√）理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□授课题目（教学章、节或主题）：第一章市场营销与市场营销管理市场营销学课程讲稿教学要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握:市场营销的核心概念。熟悉:营销观念发展演化的几个阶段以及各阶段的特征。了解：市场营销学的产生、发展。教学重点、难点及关键知识点：教学重点：市场营销的相关概念；教学难点：营销与推销、营销与销售的区别与联系。方法及手段：理论讲解结合大量的生动举例。改进设想（教学过程）教学基本内容（教学过程）第一章市场营销与市场营销管理第一节市场营销市场营销学的产生市场营销学于20世

5、纪初创建于美国，后来流传到欧洲、日本和其他国家，在实践中不断完善和发展。它的形成阶段大约在1900年到1930年。人类的市场经营活动，从市场出现就开始了。但到20世纪之前，市场营销还没有成为一门独立学科。进入19世纪，伴随世界经济的发展，资本主义的固有矛盾日趋尖锐。频频爆发的经济危机，迫使企业日益关心产品销售，研究如何更有效地应付竞争，在实践中不断探索市场营运的规律。到19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家先后完成了工业革命，垄断组织加快了资本的积聚和集中，使生产规模迅速扩大。在这一时期，以泰罗为代表的以提高劳动生产率为主要目标的“科学管理”理论、方法应运而

6、生，受到普遍重视。一些大型企业实施科学管理的结果，产品迅速增加，要求对流通领域有更大影响，对相对狭小的市场有更精细的经营。同时，科学技术的发展，也使企业内部计划与组织变得更为严整，从而有可能运用科学的调查研究方法，预测市场变化趋势，制订有效的生产计划和销售计划，控制和调节市场销售量。在这种客观需要与可能条件下，市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生了。市场营销学课程讲稿在此之前，美国学者已经发表和出版了一些论著，分别论述产品分销、推销、广告、定价、产品设计和实体分配等专题。到20世纪初，一些学者如阿克·肖（ArchW·Shaw）、爱德华·琼斯（EdwardD·

7、Jones）、拉尔夫·斯达·巴特勒（RalphStarrButler）、詹姆斯·海杰蒂（JamesE·Hagerty）等，将上述专题综合起来，形成市场营销学科。1902－1905年，密执安、加州、伊里诺斯和俄亥俄等大学相继开设了市场营销课程。1910年，执教于威斯康星大学的巴特勒教授正式出版《市场营销方法》一书，首先使用市场营销（Marketing）作为学科名称。而后，弗莱德·克拉克（FredE·Clark）于1918年编写了《市场营销原理》讲义，被多间大学用作教材并于1922年出版；L·S·邓肯也于1920年出版了《市场营销问题与方法》。这一时期的市场营销学，

8、其内容局限于流通领域，真