2012-2013年公共基础知识题库:公文写作

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1、2012-2013年事业单位招聘考试《公共基础知识》题库公文写作专题  一、单项选择题(本部分50题,每题所给选项中只有一个正确答案。)  1.根据公文作用的活动领域,公文可分为()。  A.上行文、下行文、平行文  B.通用公文、专用公文  C.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文  D.收文、发文  2.根据内容涉及国家秘密的程度,含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于()。  A.内部使用文件B.秘密文件  C.机密文件D.绝密文件  3.以下有关公文的说法错误的有(

2、)。  A.公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词  B.通用公文,又称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等  C.通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制  D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响  4.在行政公文中,可用于上行文的公文种类有()。  A.报告B.通知  C.批复D.决定  5.公文的语言应该是()。  A.庄重严谨B.华丽流畅  C.威严有力D.古朴典雅  6.批复是答复下级请示的文件,是()。  A.被动发文B.主动发文  C.是对报告的批件

3、D.下级没有请示,用来指导工作的  7.在公告的总体结构中,没有的一部分是()。  A.标题B.正文  C.主送单位D.成文时间  8.党政机关联合行文一般使用()机关的版头。  A.党委B.行政  C.上级D.其他  9.联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是()。  A.上级的B.组织序列表中靠前的  C.主办的D.其他系统的  10.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。  A.逐级行文B.多级行文  C.越级行文D.直接行文  11.以下标题哪一个符合通报的撰写要求?()  A.《关于打击盗掘和

4、走私文物活动的通报》  B.《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》  C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》  D.《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》  12.以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是()。  A.认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际状况  B.不得越权批办公文  C.批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等  D.要求加强协商,努力协调各方关系  13.发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性,以下各阶段的先后排序应为()。  A.会商→核稿→注发→发出B.核稿→用印→缮印→发出  C.核

5、稿→会商→用印→缮印D.拟稿→注发→签发→发出  14.县政府要将省政府的公文向所属的部门和乡、镇传达,所使用的公文应是()。  A.转发性通知B.批转性通知  C.指示性通知D.发布性通知  15.下列文种中,属于指挥性公文的是()。  A.议案B.批复  C.函D.报告  16.某市政府办公厅2004年所发的、排序编为5号公文的发文字号的正确写法是()。  A.政办发(2004)第5号B.厅发(2004)5号  C.政办发〔2004〕5号D.政发[2004]5号  17.文章的四大要素是()。  A.人物、事件、环境、情节B.材料、主题、

6、结构、语言  C.论点、论据、论证、论述D.描写、叙述、议论、说明  18.公文在制发的程序上,必须履行法定的()。  A.审批手续B.会签手续  C.登记手续D.承办手续  19.下列文种中属于陈述性的上行公文是()。  A.请示B.报告  C.议案D.意见  20.联合行文时确定成文时间的标准是()。  A.以第一个签发机关负责人签发的日期为准  B.以最后一个签发机关负责人签发的日期为准  C.以文件撰写的日期为准  D.以文件实际发出的日期为准  21.调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。  A.

7、总结工作B.报告工作  C.宣传工作D.归档工作  22.档案工作包括()。  A.档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分  B.档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分  C.档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分  D.档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分  23.公文的特点有()。  A.公文具有严格的时效性B.公文具有典型的执行性  C.公文具有严密的科学性D.公文具有广泛的社会性  24.()按公文内容的处理要求分类的。  A.指挥性公文B.法规性公  C.承办性公文D.知照性公文  25.联合行文时,主

8、办机关应排在()。  A.第一B.第二  C.最后D.不固定  26.国家行政机关利用公文表彰先进,这是公文()功能的体现。  A.依据和凭证B.领导和指导  C.

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