六年级数学下册《图形的放大与缩小》课件课件

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1、苏教版六年级数学下册大丰市新丰镇第四小学王启标图形的放大和缩小1234原图例1.右面长方形中的每个小正方形的面积是1平方厘米。两幅画的长有什么关系?宽呢?851610原图例1.851610把长方形的每条边放大到原来的2倍,2:1,就是把原来的长方形按2:1的比放大。放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是原图例1.8542.5如果要把第一幅画按1：2的比缩小，1：2是哪两个数量的比?长和宽应是原来的几分之几？各是多少厘米？1:22:1变化后原来放大缩小想一想,怎样判断一个比是将原图放大还是缩小呢?你能发现其中

2、的规律吗?你能判断下面的比是将原图放大还是缩小呢?3:11:33:22:31234567891011121314151617181920123456780910(1)图中()号图形是1号长方形放大后的图形,它是按():()的比放大的。(2)图中()号图形是1号长方形缩小后的图形,它是按():()的比缩小的。12345532312眼力大比拼1234567891011121314151617181920123456780910例2.先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后

3、的图形长、宽各是几格?缩小后的图形呢?观察上面的3个图形，你有什么发现？1234567891011121314151617181920123456780910量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?按2:1的比画出三角形放大后的图形.按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。1234567891011121314151617181920123456780911第一关按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。实践大比拼按2:1的比画出下面图形放大后的图形。第二关走进七彩生活在这张艺术

4、照中，每个梦幻气泡中都有一个缩小的影像。华泰证券公司将日线图放大到大屏幕上，方便客户分析股市行情。这张地图是将实际距离按1：2000的比缩小得到的。爷爷老花眼，读报时总是用放大镜把报纸上的文字放大。为了吸引客人买房，开发商经常按一定的比将楼盘缩小制成模型对外展示。世博会将各地经典建筑按一定的比缩小后供游人参观。课外拓展练习:在平行四边形和圆形中任选一个图形，再选定一个比，把它放大或缩小。