剪切与挤压电子教案

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1、§3.2剪切和挤压教学目标:1、了解剪切与挤压的概念;2、掌握剪切与挤压强度计算。3、利用剪切与挤压强度条件解决工程实际问题。培养分析问题和解决问题的能力。教学重点:1、剪切与挤压的受力特点、变形特点;2、剪切与挤压强度计算。3、挤压面积计算。课时安排:3课时教学过程:一、复习:1、拉压强度2、拉压变形二、新课教学:1、剪切的概念(剪切变形的特点):1)受力特点杆件两侧作用有大小相等,方向相反,作用线相距很近的外力。2)变形特点两外力作用线间截面发生错动,由矩形变为平行四边形。2、挤压的概念:联接和被联接件接触面相互压紧的现象。构件发生剪切变形时,往往会受到挤压作用。例:铆钉孔被铆钉压成长

2、圆孔。挤压:发生在两个构件相互接触的表面。压缩:发生在一个构件上。3、剪切的强度计算:计算剪切面上的内力实用计算法:假定切力在剪切面上的分布是均匀的。保证构件在工作时不发生剪切破坏,强度条件为剪切强度条件也可用来解决强度计算的三类问题:校核强度、设计截面和确定许可载荷。4、挤压的强度计算:认为挤压应力在挤压面上的分布是均匀的。挤压面积的计算:1)当接触面为圆柱面的一部分(螺栓、销钉、铆钉):其中,d为圆柱体的直径(mm),dδ为被联接件的厚度(mm)2)接触面是平面时,接触面积为挤压面积保证构件局部不发生挤压塑性变形,强度条件为挤压强度条件也可以解决强度计算的三类问题。注意:当联接件与被联

3、接件的材料不同时,应对挤压强度较低的构件进行强度计算。v讨论:不属于剪切破坏的是()A、铆钉连接B、键连接C、钢板用对接焊缝连接D、钢板用填角焊缝连接5、例题分析:教材例3-4、例3-5。三、小结:1、剪切概念、内力、应力;挤压概念、内力、应力。2、剪切与挤压强度四、作业:练习册五、课后反馈:

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