物理:8.4《电与热》课件4(人教版八年级下)

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时间:2018-08-03

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1、人教版八年级物理电与热生活中的物理用手摸一下电视机后盖谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗?上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。可是,后来发现小刚说了谎。生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。电烤箱热水器电热器加热器一、电流的热效应电流通过导体时电能转化为热,这个现象叫做电流的热效应。思考一下前面的这些用电器都有什么特点?现象:1、电炉丝和导线通过的电流相同。2、为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关

2、?猜想:问题:与有关电阻、电流、时间探究设计实验:1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的凡士林,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较.(加热固体)2.在烧瓶AB中盛等量的煤油,温度计显示煤油的温度.烧瓶A中是铜丝,电阻较小,烧瓶B中是镍铬合金丝,电阻较大.两瓶中金属丝串联起来接到电源上.通电一定时间后,比较两瓶中煤油的温度变化.(加热液体)3.把两烧瓶中密闭,中间插入带有水柱的细玻璃管,通观察管中水柱位置的变化来比较.(加热气体)焦电流通过导体产生的热与电阻的关系(控制变量法转换法)科学靠我们发现、探究、改进---

3、科学永无止境科学靠我们发现、探究、改进---科学永无止境接电源镍铬丝铜丝支架(控制变量法)条件:现象:结论:等量煤油,电流相同,时间相同B瓶中电阻温度上升的多电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。探究实验1:与电阻的关系等效电路:RA

4、相同,通过电流相同,通电时间越长,产生热越多。探究实验3:实验3实验结论:1、在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。(I与t相同,R越大,Q越多)2、在通电时间、电阻相同的情况下,电流越大,产生的热量越多。(R与t相同,I越大,Q越多)3、在电阻、电流相同的情况下,通电时间越长,产生的热量越多。(R与I相同,t越大,Q越多)焦耳定律Q=I²Rt热量电流电阻时间JAΩS公式:意义:单位:焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。焦耳(1818-1889)科学靠我们

5、发现、探究、改进---科学永无止境焦耳定律的理论推导电流通过导体时,如果消耗电能全部转化为热,而没有同时转化为其他形式的能量,那么,电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。即:Q=W=Pt=UIt=IRIt=I2Rt考考你:电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热?原因:导线电阻远小于电炉丝电阻,产生的热量少。电热的利用电热的防止本节课学到了什么:2.电流热效应与电阻大小的关系在电流一定时,发热功率与电阻成正比,即P=I2R;在电压一定时,发热功率与电阻成反比,即P=U2/R.3.电热的利用和防止1.什么

6、叫电流的热效应?电流通过导体时电能要转化成热,这个现象叫做电流的热效应.练一练1、导体的电阻为5Ω,通过它的电流为2A,在1秒内,导体上电能转化为多少J的热?2、标有“220V800W”的电炉,接在220V的电源上后,通过电炉的电流为多少?通电1小时,电炉上有多少J的电能转化为热?3、有A、B两根电阻丝,电阻分别为RA=3Ω,RB=2Ω,并联后接入电压为6V的电源上,这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少?4、有A、B两根电阻丝,电阻分别为RA=3Ω,RB=2Ω,串联后接入电压为6V的电源上,这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少?

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