《大学物理学》气体的动理论部分练习题(马解答)

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1、合肥学院《大学物理Ⅰ》自主学习材料《大学物理学》气体的动理论学习材料可能用到的数据:;;。一、选择题12-1.处于平衡状态的一瓶氮气和一瓶氦气的分子数密度相同,分子的平均平动动能也相同,则它们(C)(A)温度,压强均不相同;(B)温度相同,但氦气的压强大于氮气的压强;(C)温度,压强都相同;(D)温度相同,但氦气的压强小于氮气的压强。【分子的平均平动动能,仅与气体的温度有关,所以两瓶气体温度相同;又由公式,为气体的分子数密度,知两瓶气体的压强也相同】2.容器中储有一定量的处于平衡状态的理想气体,温度为T,分子质量为,则分子速度在x方向的分量平均值为:(根据理想气体分子模型

2、和统计假设讨论)(D)(A)=;(B)=;(C)=;(D)=0。【大量分子在做无规则的热运动,某一的分子的速度有任一可能的大小和方向,但对于大量分子在某一方向的平均值应为0】3.若理想气体的体积为V,压强为P,温度为T,一个分子的质量为,为玻耳兹曼常量,为摩尔气体常量,则该理想气体的分子数为(B)(A);(B);(C);(D)。【由公式判断,所以分子数密度为,而气体的分子数为】4.根据气体动理论,单原子理想气体的温度正比于(D)(A)气体的体积;(B)气体分子的压强;(C)气体分子的平均动量;(D)气体分子的平均平动动能。【见第1题提示】5.有两个容器,一个盛氢气,另一个

3、盛氧气,如果两种气体分子的方均根速率相等,那么由此可以得出下列结论,正确的是(A)(A)氧气的温度比氢气的高;(B)氢气的温度比氧气的高;(C)两种气体的温度相同;(D)两种气体的压强相同。【提示:方均根速率的公式,由于,所以】12-2.三个容器A、B、C中装有同种理想气体,其分子数密度n相同,而方均根速率之比为,则其压强之比为(C)(A);(B);(C);(D)。气体的动理论-8合肥学院《大学物理Ⅰ》自主学习材料【提示:由,知,又由公式,有,所以】7.在一定速率附近麦克斯韦速率分布函数的物理意义是:一定量的气体在给定温度下处于平衡态时的(D)(A)速率为的分子数;(B)

4、分子数随速率的变化;(C)速率为的分子数占总分子数的百分比;(D)速率在附近单位速率区间内的分子数占总分子数的百分比。【提示:麦克斯韦速率分布函数,表示速率在附近的速率区间内的分子数占总分子数的百分比】12-4.已知n为单位体积分子数,为麦克斯韦速率分布函数,则表示(B)(A)速率在附近区间内的分子数;(B)单位体积内速率在区间内的分子数;(C)速率在附近区间内的分子数占总分子数的百分比;(D)单位时间内碰到单位器壁上,速率在区间内的分子数。【提示:麦克斯韦速率分布函数,而,有,表示单位体积内速率在附近的速率区间内的分子数】9.如果氢气和氦气的温度相同,摩尔数也相同,则(

5、B)(A)这两种气体的平均动能相同;(B)这两种气体的平均平动动能相同;(C)这两种气体的内能相等;(D)这两种气体的势能相等。【提示:气体的平均动能和气体的平均平动动能不是一回事,氢气是双原子分子,氦气是单原子分子,显然氢气多两个转动自由度,所以氢气的平均动能较大,体现在氢气的内能较大,但温度只与气体的平均平动动能有关】10.已知氢气和氧气的温度相同,摩尔数也相同,则(D)(A)氧分子的质量比氢分子大,所以氧气的压强一定大于氢气的压强;(B)氧分子的质量比氢分子大,所以氧气的数密度一定大于氢气的数密度;(C)氧分子的质量比氢分子大,所以氢分子的速率一定大于氧分子的速率;

6、(D)氧分子的质量比氢分子大,所以氢分子的方均根速率一定大于氧分子的方均根速率。【提示:由题意,氢气和氧气不同的是其摩尔质量,,由公式,所以;某一分子的速率可能有任一方向和任一大小,只能比较统计值;由公式知】11.两种不同的理想气体,若它们的最概然速率相等,则它们的(A)(A)平均速率相等,方均根速率相等;(B)平均速率相等,方均根速率不相等;气体的动理论-8合肥学院《大学物理Ⅰ》自主学习材料(C)平均速率不相等,方均根速率相等;(D)平均速率不相等,方均根速不率相等。【提示:三个统计速率分别为,,】12.在℃时,单原子理想气体的内能为(D)(A)部分势能和部分动能;(B

7、)全部势能;(C)全部转动动能;(D)全部平动动能。【提示:气体的平均动能和气体的平均平动动能不是一回事,温度只与气体的平均平动动能有关,内能包括气体分子的所有平均动能;单原子理想气体只有三个平动自由度,没有转动自由度,另外,理想气体模型不考虑分子势能】13.一摩尔双原子刚性分子理想气体,在下从上升到时,内能的增量为(C)(A)23J;(B)46J;(C)2077.5J;(D)1246.5J。【提示:利用】14.一容器内装有个单原子理想气体分子和个刚性双原子理想气体分子,当系统处在温度为的平衡态时,其内能为:(C)(A);(B

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