宇宙和微观世界 教学简案

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1、宇宙和微观世界教学简案 课程导入信息2004年冬季，长江中下游地区出现了多年来少有的低温，连续几天，最低气温都在零下4、5摄氏度，由于这一带大多用户都没有必要的防低温设备和措施，结果很多家庭的水表被冰胀破，也有很多家庭暴露在室外的自来水管被胀破．根据以上信息，你能提出一个你感兴趣的问题吗？_______________________________________．探索新知1物质的组成1．你对如下结构框架有何认识2．图10—1—1甲、乙是关于原子结构的示意图，由此你可分别得出什么样的结论？问题研讨①问题1宇宙是由什么组成的？物质

2、又是由什么组成的？答：______________________________________________．问题2能保持物质原有性质的最小粒子是什么？答：______________________________________________．问题3图10-1-1可以给我们提供哪些信息？答：______________________________________________．知识归纳物质的组成1．宇宙是由物质组成的地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中．2．物质是由分子组成的物质是由分子

3、组成的，分子又是由原子组成．有的分子由多个原子组成，有的分子只由一个原子组成．3．原子的结构原子是由原子核和核外高速运转的电子组成，原子核又是由质子和中子组成，而质子和中子也有更精细的结构．友情提示宇宙中的一切天体都是由物质组成，即物质构成宇宙．例1地球位于离太阳较近的第几条轨道上（）A．第2条B．第3条C．第4条D．第5条解析阅读教材的第一自然段即第4页的图10.1-2可知，地球在离太阳较近的第三条轨道上．答案B例2如下关于分子的说法中正确的是（）A．分子是保持物质原有性质的最小微粒B．分子一定由多个原子组成C．组成物质的分子数

4、非常多D．人们当前认识到，分子是最小的微粒解析分子是保持物质原有性质的最小微粒，但不是人们目前认识到的最小微粒，分子又是由更小的粒子组成．分子的直径非常小，组成物质的分子数非常多．答案AC解后反思随着人类认识世界能力的提高，人们已认识到比质子、中子更小的微粒，这充分证明质子、中子也还不是最小的微粒，人类认识宏观及微观世界是无止境的．2固态、液态、气态的微观模型实验探究物质从液态变为固态时的体积变化和从液态变为气态时的体积变化实验1将一瓶矿泉水放入冰箱的冷冻室，当瓶内水结冰时拿出，发现塑料瓶明显地向外鼓出．实验2在观察海波熔化时的温

5、度变化情况时，发现全部熔化后的海波，在冷却一段时间完全凝固后，体积明显减小．按教材中图10.1-5所示的方式进行实验，发现液态的蜡在凝固后体积也变小．实验3如图10-1-2，是大家在学习“汽化和液化”的知识时，见到的一个实验．当滴入几滴酒精的挤瘪的塑料袋放入热水中时，出现了如图10-1-2乙所示的现象．问题研讨②问题1水结冰时体积变化情况怎样？其他物体从液态变为固态时体积变化情况怎样？答：______________________________________________．问题2物质从液态变为气态时体积变化情况又是怎样的？

6、答：______________________________________________．问题3你知道物质的状态变化时体积发生变化的原因吗？请做简要的说明．答：______________________________________________．知识归纳物质状态变化时的体积变化及物质在不同的状态下所表现出来的特征1．物质的状态变化时体积的变化水具有反常膨胀的特征，其结冰时体积反而增大，其他物质从液态变为固态时体积变小．物质由液态变为气态时，体积会显著增大．2．物质在不同的三态下所表现出来的特征固体具有一定的体积和形

7、状．液体有一定体积，但没有一定形状，具有流动性．气体没有一定体积，也没有一定形状，但也具有流动性．友情提示物质通常情况下处于三种状态：固态、液态、气态．物质也可在三种状态间发生变化．但是，物质也还有其他的状态．例3小明同小华一道进行了如下实验：用一小茶杯装满水放入冰箱的冷冻室，在另三个完全相同的小茶杯中分别装满液态的蜡、松香和海波．过一段时间后，取出冰箱中的小茶杯，同其他三个小茶杯对比后，发现有如图10-1-3所示的现象．结合他们的实验，分析如下问题：（1）一般的液体凝固后体积要________．（填“变大”或“变小”）（2）下列

8、说法中正确的是（）A．一切固体变为液态时，体积都要变大B．所有物质在任何时候都是受热时膨胀，受冷时收缩C．多数物质从液态变为固态时体积变小（水除外）D．冰棍全部熔化为水后，其体积一定变大解析由图10-1-3提供的信息可以看出，水结冰时体积反而增大，