2015年上海市宝山区中考语文一模试卷

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1、宝山区2015年初三语文一模试题（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文阅读(39分)（一）默写(15分)1．欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2．，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）3．欲说还休，。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）4．，寻向所志……（陶渊明《桃花源记》）5．而或长烟一空，，。（范仲淹《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6一7题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6．下列理解不正确的一项是（）（2分）A．这首诗的作者

2、是唐代著名诗人杜甫。B．前六句写泰山之景，显其宏伟气势。C．全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。D．泰山位于今山东境内，为“五岳之首”。7．“齐鲁青未了”描绘了景象。（2分）（三）阅读下文，完成8-10题（8分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，A未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。B即书诗四句，并自为其名，C其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是D指物物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父：或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

3、令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是____（2分）A．未尝识书具，忽啼求之B．即书诗四句，并自为其名C．其诗以养父母、收族为意D．指物作诗，立就，其文理皆有可观者9．联系文中加点词语，根据提示，完成下题：幼年时仲永才华显露---------------（3分）。10.“伤仲永”之“伤”，表达出作者对感到哀伤。告诫人们应该。（3分）（四）阅读下文，完成11-14题(12分)骂鸭邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，茸生鸭毛，触之则痛．大惧

4、，无术可医。夜梦一人告之日：“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落，”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑日：“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。异史氏曰：“甚矣，攘者之可惧也：一攘而鸭毛生！甚矣，骂音之宜戒也：一骂而盗罪减！然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其慈者也。”【注释】①邑：县城。②茸生：柔密丛生的样子。⑧良已：果真痊愈了。④异史氏：作者自称。⑤攘：偷窃。11．依次对文中四个加点词语解释，全部正确的一项是____（3分）A．领会终于更

5、加实行B．能够去世好处实行C．得到终于更加做D．发现终于好处做12．用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。（3分）邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。13．翁从“不骂”到“骂”，是因为某“”。（2分）14．我们曾学过的《狼》也是异史氏作品，所以异史氏就是（人名）这篇故事，异史氏特地设计了雅量的“邻翁”责骂偷窃者并使之病癔的情节，其实是喻示了的道理。（4分）二、现代文阅读(40分)（一）阅读下文，完成15-19题(17分)移动互联网思维①某公司白领小A，早上坐地铁上班，路程较远，便在手机上读小说消磨时间；中午吃饭，商业餐

6、馆的拥挤人人皆知，先用手机订座软件订个座位；等菜的时候，打开手机玩了几关《愤怒的小鸟））；下午出门办事，根据手机地图，顺利找到办事地点……以上就是一个典形的“碎片化”生活场景。②地点的碎片化、时间的碎片化、需求的碎片化，催生的自然是碎片化的应用。“罗辑思维”脱口秀节目的主讲人罗振宁每天用一分钟的语音，来表达自己对生活的感悟、推荐各种知识等，这种“碎片化”的呈现吸引了众多人的追捧。“微信之父”张小龙“让用户在一分钟内爱上你”的观点，就是这种碎片化思维。③在互联网时代，将粉丝经济学注入移动互联网，更是成为经典法则。因为粉丝用户会提供

7、大量需求，只要在大的格局和规划下迎合他们就行。一个很明显的趋势是，以前是产品经理主导制，现在是粉丝主导制。粉丝已经成为产品成败的关键因素。在传统行业，大家都知道最有效的营销方式是成为央视广告标王。谁抢到了标王，谁的产品就可以卖出去。下一个时代，传统推广渠道的影响力仍然很强，但已经不是唯一的了，相反，如果拥有100万真粉丝，产品营销和推广同样能够非常快速、有效。这是移动互联网的另一种思维方式，可以称之为____思维。④乔布斯说：“专注和简单一直是我的秘诀。……”乔布斯追求一种极致的简单，在他的工作思路中，如果能用一个按钮实现的，绝

8、对不会用两个。他创造了一个商业王国的奇迹。张小龙就承袭了乔布斯的简单。他避免在微信的界面里出现任何文字解释，一旦一个功能需要文字解释，这个功能就已经失败了。他坚持“少就是多”，所以微信成功了。在移动互联网时代，这种“简单”意味着不应该考虑我们还需要再做些什么，而