2012-2013学年广西桂林十八中高二上学期期中考试 生物(理)试卷

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1、桂林十八中2012－2013学年度上学期11级期中考试试题生物（理科）命题人：刘诚宽审题人：贾运锋注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。卷面共100分，考试时间90分钟。2.请把各题的答案写在答题卡上。考试结束后只交回答题卡，采用电脑扫描阅卷。3.答卷前，请务必将自己的姓名、学号和班级填和涂在答题卡的指定位置。4.用2B铅笔涂卡，用蓝黑钢笔或圆珠笔答题，字迹潦草不清扣分。第Ⅰ卷选择题（65分）本大题共65小题，每小题只有一个答案最符合题意。每小题1分,共65分。1.人和高等动物体的物质代谢主要发生在（）A.消化道内B.内环境里

2、C.肾脏内D.细胞内2.人体蛋白质代谢所特有的终产物是（）　A.CO2B.H2OC.乳酸D.尿素3.早餐空腹喝牛奶不如加吃些馒头等营养利用值高些，其原因是前者被人体吸收的氨基酸主要进行下列哪一项作用所致（）A.合成作用B.脱氨基作用C.氨基转换作用D.以上三种作用4．人在较长时间的饥饿状态下，血液中仍有一定浓度的血糖，其主要来源是（）A.肝糖元的分解B.肌糖元的分解C.淀粉的分解D.维生素的分解5.当磷脂合成减少，且脂蛋白合成受阻时，人体就会出现（）A.尿糖B.尿中毒C.脂肪肝D.转氨酶升高6.有些药对胃壁有刺激，为防止刺激，就在药的外面包了一层衣膜

3、，这层衣膜的化学成分主要是（）A.脂质B.蛋白质C.纤维素D.淀粉7.用以15N标记的丙氨酸喂狗，结果发现谷氨酸中有15N，这是什么作用的结果（）A.缩合作用B.脱氨基作用C.氨基转换作用D.脱羧基作用8.在下列呼吸作用过程中，没有CO2放出的是（）　A.酵母菌的无氧呼吸B.有氧呼吸C.酒精发酵D.乳酸发酵9.下列对有氧呼吸的叙述，不正确的是（）A.三个阶段都产生ATPB.三个阶段都产生能量C.三个阶段都需要酶的催化D.三个阶段都产生氢呼吸速率还原糖相对含量天数(d)10.人体细胞进行有氧呼吸时，不会产生的物质是（）A.二氧化碳B.酒精C.水D.AT

4、P11.有关无氧呼吸和有氧呼吸的叙述中，不正确的一项是（）A.都能使有机物分解B.都能把葡萄糖分解成丙酮酸C.都能产生二氧化碳和水D.都有ATP形成12.香蕉成熟过程中，随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是（）A．曲线1B．曲线2C．曲线3D．曲线413.机体定时呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗O2摩尔版权所有：中华资源库www.ziyuanku.com数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是（）A．1．0B．0．5C

5、．1．5D．2．014.制作酸泡菜时，坛子必须密封，其原因是（）A.防止泡菜萎蔫B.防止水分蒸发C.防止产生的乳酸挥发D.乳酸菌在有氧存在时发酵受抑制15.人体长时间剧烈运动时，骨骼肌所需的能量主要来源于（）A.无氧呼吸B.有氧呼吸C.磷酸肌酸D.乳酸发酵16.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（）A．丙试管中有大量的ATP产生B．乙试管中不发生反应C．甲试管中最终产物为CO2和H2O

6、D．丙试管中无CO2产生17.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24ml，CO2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（）A．2倍B．3倍C．1/3倍D．1/2倍18．1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是(　　)A．酒精＋O2→丙酮酸，细胞质基质B．丙酮酸＋O2→CO2，线粒体基质C．[H]＋O2→H2O，线粒体内膜D．H2O→O2＋[H]，类囊体薄膜19．下图表示光合作用与细

7、胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是(　　)A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能20．生物体生命活动的物质基础、结构基础、主要能源物质、直接能源物质分别是（）A．原生质（元素和化合物）、细胞、脂类、ATPB．原生体、细胞、糖类、ATPC．原生质（元素和化合物）、细胞、糖类、ATPD．原生层、细胞、糖类、ATP21．向有水螅活动的水域中滴加少许蓝墨水，水螅很快就放出刺丝。对此现象最好的解释以及决定

8、这种现象的的根本原因分别为（）A．适应性变异性B．应激性遗传性C．适应性遗传性D．应激性变异性22.科学家在