高考政治知识整合复习检测卷25

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1、知识整合四　辩证的否定观一、高考真题分类研究——找规律考点(一)　辩证的否定观1．(2015·浙江高考)现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费。最近，环保部启动绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新核算体系试点。这一举动表明(　　)①意识活动具有目的性和自觉选择性　②任何事物之间都是相互联系的　③辩证的否定是事物发展的环节　④上层建筑对经济基础具有反作用A．①②　　　　　　　　　　B．③④C．②④D．①③详细分析：本题的题眼是现行核算体系的缺点。用绿色GDP2.0核算体系代替现行的GDP核算

2、体系，其目的就是要突出自然资源对经济发展的贡献，明确生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费，这体现了意识活动的目的性和自觉选择性，同时也体现了辩证的否定是事物发展的环节，①③符合题意。事物联系具有普遍性，但联系是有条件的，不能认为任何事物之间都是相互联系的，②说法错误；材料没有体现上层建筑对经济基础的反作用，④与题意无关。答案：D2．(2015·四川高考)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业

3、农民成长的全过程，即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变(　　)①体现了辩证的否定是事物发展的环节　②体现了创造性思维能检验和发展真理　③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一　④通过变革生产关系促进了生产力发展A．①②B．①③C．②④D．③④详细分析：本题的题眼是“与传统培训不同”“新型职业农民培育”。新型职业农民培育是对传统培训的发展，体现了事物的发展是辩证否定的过程，与传统培训存在着共性，也有自己的个性，故①③符合题意；实践能够检验和发展真理，思维不能检验和发展真理，故②错误；④在材料中没有体现。答案：B考点(二)　辩证法的创新意识3.(2

4、015·浙江高考)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们，做工作办事情要(　　)①兢兢业业脚踏实地埋头苦干　②避免囿于经验的习惯性思维　③注重研究新情况寻找新思路　④果断抓住时机促成质的飞跃A．①②B．③④C．②③D．①④详细分析：本题的题眼是桶上有水龙头和水里的石头。读懂漫画的寓意是做好本题的关键。漫画主要告诉我们乌鸦坚守传统的经验，思维僵化，没有创新的精神和意识，所以②③符合题目要求。①强调了脚踏实地埋头苦干，④强调了抓住时机促成事物的飞跃，都与漫画主旨无关，排除。答案：C二、命题陷阱全部洞悉——除隐患1．(2014·安徽高考T9)辩证否定是事物之间的相互

5、否定。(×)指正：辩证否定是事物自身的否定，不是事物之间的相互否定。2．(2011·北京高考T27)事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。(×)指正：辩证的否定是发展的环节，通过辩证的否定实现了发展。3．(2012·天津高考T3)发展的过程是一事物否定另一事物。(×)指正：发展是辩证否定的发展，实质是“扬弃”。4．(2010·浙江高考T29)创新就是对既往的否定和对现实的肯定。(×)指正：创新是“扬弃”，是既肯定又否定。三、对接高考整合知识——明考法(一)辩证否定观[原理]　辩证的否定是事物自身的否定；辩证的否定是联系和发展的环节；辩证否定的实质是“扬弃”。

6、[方法论]　要求我们树立创新意识，与时俱进不断创新。[实际运用]　材料中有对旧事物、旧理论中积极因素的保留，同时又有对其消极因素的抛弃，并增添时代的新内容加以创新，促使事物向前发展。　(二)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的[原理]　辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。[方法论]1．关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思

7、想观念。(抛弃旧的)2．注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。(关注新的)(三)创新的社会作用创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。1．创新推动社会生产力的发展。2．创新推动生产关系和社会制度的变革。3．创新推动人类思维和文化的发展。4．创新是对真理的发展和对实践的推进。四、锁定热点预测押题——验能力1．2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上讲话中集中论述了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略

8、布局。下面对全面深化改革认识正确的有(　　)①改革是