2012届高考语文精讲精练复习图表与文字转换教案

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1、2012届高考语文精讲精练复习图表与文字转换教案第10讲　图表与字转换【2012考纲解读】图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。【重点知识梳理】　1、表转换题图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出，它主要考查考生对语言的概括提炼能力。答题步骤第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表

2、大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中

3、所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数)归纳概括，就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约0%左右)”“大部分(比例约在%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。2、徽标类图转换题【高

4、频考点突破】一般命题形式：１画面描述；2揭示寓意；3拟写标题；4编拟公益广告。能力要求：是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。解题指导：（1）描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）如例1对象是几只小狗，画面由两幅图组成，应该用描写结合说明的表达方式。可描述为“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在

5、马路上，结果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。（2）揭示寓意揭示寓意，即通过漫画揭示出事的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。（3）拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓

6、意或揭示讽刺对象的作用。（4）编拟公益广告答题点拨：1紧扣主题，思想健康；2通俗简明，生动有采。【高考真题精析】【2011高考试题解析】1（重庆）下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字）。（2分）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在10-20字）①社会：。（1分）②学校：。（1分）【答案】（1）写字机会少。提笔忘字多，书写能力堪忧（2）①电脑普及使打字比写字更快速高效。②练字不被重视，导致

7、学生写字意识淡薄。【解析】图形转换成字，即使考题中没有说明“不出现数字”我们也要避开数字进行归纳总结，数字只是现象，我们透过数字能发现什么问题，其本质才是我们要表达出的。我们在做题的时候，可以根据数字的比重确定字。2（浙江）请看以下图材料，根据要求答题。（分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过1字。（2分）【答案示例】购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！（2）从这则公益

8、广告的图特点出发，简要评价它的创意。（3分）________________________________________________【答案】①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的