清江中游土家族“撒叶儿嗬”研究——从原生态到舞蹈教材建设

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1、——从原生态到舞蹈教材建设院系�克�：业：舞蹈学 本文分引言、四个章节和结语三部分。引言概述了本文的研究目的、意义、研究资料与方法，介绍了一些与本课题相关的研究成果。第一章：结合前人的研究成果、文献资料和田野调查结果，分析了“撒叶儿嗬”的源头与流变，并对“撒叶儿嗬”丧俗和舞蹈形态进行了整体描述。笫二章：从“撒叶儿嗬”丧葬仪式本体出发，挖掘舞蹈背后的生成机制，对清江流域土家族的观念体系与信仰系统进行分析。为下章节的舞蹈美学分析奠定基础。本章主要观点：孝道伦理决定了舞蹈功能；阴阳观抉择了舞者性别；“撒叶儿嗬”词源指出它是以巫文化为基底，儒、释、道、巫合一的混溶型宗教信仰结构；“十”“九

2、”并用、“虎”“风”共存现象反映出它足巴楚文化融合的结晶。第三章：从形式美学和动态特征两方面，对“撒叶儿嗬”舞蹈形态进行归纳总圆”荚；以“顺”为美；二拍式“晃颤”动律美和重拍向下。本章为材建设各阶段的把握原则。并以“颤”动律教学组合为例，将理论与括。奉文的新视点在于尝试多种角度、多种方法、多重视点相结合的研究方法，对“撒叶儿嗬”舞蹈原生形态进行分析。在“立”稳、“抓”准的前提下，把它引入到民族舞蹈教学中来。 �����������弘�����蹦�������������，��飉������������������簍����������������癵�����������������

3、���甧��������锄�����鏲���，����。 ������������蕹鷇�������������瓹�����������撕�������������������������印�鴄��猘�������．������．���������������������，�������������甎������，����������� 引言清江流域的长阳五落钟离山，传说为廪君蛮的发祥地。“��年至��年，考古工作者发掘了长阳渔峡口镇东南、清江北岸的香炉石遗址，获取先商、商、周时期遗物近万件。发掘者认为，香炉石‘有可能就是我国古代巴人最初定居的都城�某�所在地’，是距今��千年的早

4、期巴文化遗址及巴人先民的墓葬区。”国本文的研究目的和意义 整理的开发性意义。反馈性，即通过将理论运用到实践中，检验理论的科学性及其对实践的指导价值，第�页 三、研究思路与方法四、论文框架 第一章源流与形态 宋《溪蛮丛笑》载：“死亡群聚歌舞，舞则联手踏地为节，名日踏歌，”唐宋时期“撒尔嗬”名“踏歌”、“踏蹄”，表演形式由“绕尸而歌，以扣弓箭为节”演变为“打鼓踏歌”、“其众必跳”、“其歌必号”，歌词内容为“歌白虎”，与现在“撒尔嗬”的形式和内容完全相似，说明“撒尔嗬”在唐宋时期已基本定型。固清康熙三十六年版《宜都县志·风俗志·葬仪》载：“宜邑踵楚旧习，信鬼而尚巫，丧葬之仪，颇多出入，虽

5、然，土俗相沿，不可尽废也”；“宜俗，父母终⋯⋯葬期先一日晚，孝家备酒，请族亲友邻伴夜，酒毕，勿论诸人，皆绕棺而跳。一人击鼓，众人则随口作歌，彼此相嘲，名为跳丧。好事者，闻其声，虽不请亦来，风雨亦所不避。附跳雀歌词云：‘～进门来就要唱，拐棍插在屋梁上，三句两句不投机，抽起拐棍就回去’。无伦无理，信口相嘲，诸如此类，虽非齐东之语， 叶儿嗬”葬礼在三县残存区整体略同，但又有明显的地域差异。歌体多为五句诗体，是“以七言五句为基本格，五句为一段，有一段独立成章。” 。要求第四句为结束，第五句再奇峰突起，使意境升华，故有“五句山歌五句单，四句容易五句难”的说法。如“一把扇子二面花，隔扇看见俏冤

6、家，我看情哥会种田，情哥看我会绣花，大风吹不倒犁尾巴”．“压轴部位放上一句俗话‘大风“撒叶儿嗬”的伴奏用鼓，也有地域之别。长阳、五峰的鼓为木头本色，没有刷漆。而巴东的鼓则刷有红漆，呈大红色。但伴奏鼓点三县略同，带切分音的��节拍的音乐节奏型，是整个清江流域“撒叶儿瞒”音乐的共同特征。从舞蹈来看，三县的“撒叶儿嗬”动作都讲究“肩靠肩来手挽手；脚下踩的升子底，手上挽的链子扣”但又因地有异，大致形成了三大色块：①五峰的红渔坪、白溢坪、水瀑司、石良司跳丧虽有个别差异，但是整体风格古朴。上肢动作幅度小，两腋紧夹。下弧形的运动路线极有特色。②五峰的付家堰，长阳的前河风格粗犷豪放。讲究动作的力效

7、；立腰、收腹式的“摆胯”动律明显，摆中有颤，颤中有摆。双龙地区上身运动路线呈明显的“八字圆”轨迹。③长阳后河乐园一带，恩施州巴东的野三关、清太坪风格轻松柔缓，有戏曲因子的痕迹。舞者之间、鼓手与舞者之间非常注意交流。下肢动作缠绵。 注意交流，这明显是受到了早期戏曲的影响。 教仪式和“撒叶儿嗬”舞蹈都曾一度中断，文革后，大多数地方都只恢复“撒叶儿嗬”舞蹈。因此，在其他葬礼中，我没有见到僧道仪式。宗教部分，因其在葬仪中，儒、佛、道都有，除“儒”有明显差异，显示出“高高在上”