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《2014四年级英语下册unit3 my day表格式教案（译林版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014四年级英语下册Unit3Myday表格式教案（译林版）译林版小学英语四年级下册教学设计题Unit3da Perid1Strtie教学目标1、在情境中学习词汇和动词短语gtshl,usuall,intherning,havelunh,ghe,dher,havedinner,athTV,gtbed2、能在情境中整体感知故事内容3、能够较准确的朗读并在教师的指导下尝试表演。4、能初步运用本所学的词汇和句型I…at…描述人物的日常活动。重点能在情境中正确理解故事内容，并能准确朗读故事难点读准单词usuall。2、能
2、够较准确的朗读并在教师的指导下表演。教学准备PPT教学过程设计教学调整及过程解读Step1GreetingandarupT:Gdrning,lassSs:GdrningT:Duliegaes?Let’splaagae:eah,eah,eah,rN,n,nIt’sndatdaehave4lessnsintherningehaveaPElessnintheafternnIlieusiIgtshleverdaIt’ssix’lIt’stiefrEnglishlassStep2PresentatinShsixls,revie
3、thetie6:17:011:4:006:2010:00T:hattieisit?It’ssixfifteenintherning…(复习时间，并将钟面贴在黑板)Guess:hatdIusualldat6:1intherning?Ss:getup/havebreafast…T:Iusuallgetupat6:1板书：I(usuall)…at…Teah:usuallhendugetup?Ss:Igetupat…Inthesaeatteah: gtshlat7:0 havelunhat11:4 gheat:00 have
4、dinnerat6:20 gtbedat10:003T:Iddifferentthingsatdifferenttie (hant) IgetupatsixfifteenIgtshlatsevenfiveIhavelunhatelevenfifteenIgheatfiveIhavedinneratsixtentIgtbedattenSthisisda揭题：Unit3da4Talingrupsaeanehant,sasethingabuturdaStep3StrtieT:e’rehavinganEnglis
5、hlessnande’retalingabuturdasieistalingabuthisdatLet’slistentie,trtfindutie’sativitiesintherning(Part1)Sslistenandthenhsethepitures(出示五幅图：起床、看电视、上学、睡觉、吃午饭，学生听第一段，根据ie的介绍选出早上的活动)Listenagainandath（再听一遍介绍，出现三个钟面，将ie的活动与时间配对）T:hatelsedesiedintherning?Ss:havelessnsT:
6、esAndhanlessnsdeshehaveintherningSs:FurT:SiehasfurlessnsintherningListenandreadPart1(Part2)1T:Hanlessnsdesiehaveintheafternn?Andhatelsedesiedintheafternn?Let’slistenagain,andtrtanserQ1Hanlessnsdesiehaveintheafternn?Q2hatelsedesiedintheafternn?Teah:ghedherInthea
7、fternn:havelessns/plaftball/g2ListenandreadPart2(Part3)1ReadPart3bselves,trtfillintheblansAtivitTieHavedinner7:002Talingrups:hendesiedthesethings?Saliethis:…at…3ListenandreadPart3Step4nslidatin1Readinthree2Atasie,hsenepartandtalabuturativit(三人一小组，扮演ie，选择早、中、晚其中
8、一个时间说说自己的活动)作业设计Listenandreadthestr,trtreiteitDesribeurdaturfail,thenriteitdn板书设计 Unit3da I(usuall)…at… Intherning/afternn/evening/
