《电机、电器工艺与工装》课程标准

《《电机、电器工艺与工装》课程标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《电机、电器工艺与工装》课程标准课程名称：电机、电器工艺与工装课程性质：职业能力必修课学分：3分计划学时：56学时适用专业：电机与电器1．前言1.1课程定位《电机、电器工艺与工装》是高职电器与电机专业的一门与生产实际密切结合的专业技术课，它是研究电机与电器零部件制造和装配的技能、方法和手段的科学，是电机与电器专业的核心课程，主要内容包括三相异步电机制造工艺、低压电器各主要系统的零部件制造与装配，其实践部分是一次企业工艺设计的接触实际、学好本课程能为高职生将来在实践工作中向电机和电器方向的工艺员方向，它是一门电气与机械专业紧密结合的综合的

2、实用课程。本门课程的先修课程为《机械基础》类、《工程制图》等，并建议最好将《电器测绘与计算机辅助设计》安排在本课程之前。1.2设计思路将课程进行项目合理分块、通过基本理论、实践操作、结合企事业实际的工艺员的工作，将机械基础知识、电器辅助设计等相关知识有机的结合起来，过程突出学生的能力培养在实践操作中提升学生的理论知识的应用。课程设置的依据直接定位在通用电机企业或电器制造企业的产品工艺员入门级这一档次。在项目编排上、先安排工艺规程入门这一模块约16课时，打下一定的通用艺基础知识，然后是电机主要零部件及装配的制造工艺的理论及实践模块12课时

3、，完成通用电机的工艺学习。在电器制造工艺中，第一模块是电器的主要组成部分的制造工艺理论部分，共12课时，然后是电器装配综合实践模块，共10课时。2．课程目标1.1总体目标本课程的学习目标为，学生了解常用的工艺规程、了解通用电机制造工艺、会编写简单的装配工艺过程卡片、了解低压电器主要零部件的制造工艺、理会典型低压电器装配工艺。为达到总体目标，要求在本课程开设前必须先学习机械设计基础之类的课程以及电器基础课程等。通过本课程的学习，学生会编制简单的通用电机主要零部件的工艺过程卡并会用CAPP软件生成工序卡片，在提供制造过程资料时能编写装配过程

4、卡。了解工艺标准、熟悉常见低压电器的主要零部件材料及制造过程、并通过实物如开关柜的实践提升学生对电器产品工艺分析。1.2具体目标（能力目标、知识目标、素质目标）通过本课程的学习与实践，使学生将所学理论和生产实践结合起来，对通用电机典型零部件具有简单的工艺卡片编写能力、CAPP软件使用能力、以及对通用电机和典型低压电器具有一定的工艺分析能力。3．课程内容与要求序号工作任务课程内容及教学要求活动设计参考学时项目一工艺规程知道工艺规程的基础知识加工工艺过程的组成设计工艺规程的基本知识量具简介工艺尺寸链编写工艺过程卡片12了解工艺装备了解工艺过

5、程卡片的主要内容项目二电机制造工艺了解电机主要零部件制造工艺电机轴的制造工艺电机端盖的制造工艺轴与端盖的过程卡编写定子制造工艺三相异步电动机的装配卡片CAPP的基本操作16会简单零件的工艺卡片编写会CAPP基本操作会编制小型三相异步电动机装配过程卡项目三电器制造工艺了解电器主要零部件结构电器概述电器铁心的制造工艺及材料电器线圈的制造工艺及特点塑料的压制工艺及特点冲压件16掌握交流电器铁心的制造工艺掌握交流线圈的制造工艺一般掌握塑料工艺常识一般掌握冲压件的电器工艺常识项目四电器装配工艺了解电器装配的基本理论电器装配的基本理论介绍电器装配的

6、常用设备、工具介绍等给定装配过程卡写工艺流程图装配卡片的编制及CAPP处理6掌握电器装配的常用设备与工具及连接工艺。会简单的装配工艺流程图编制熟悉的电器产品（如小型断路器）装配过程卡片项目五*开关柜实践知道低压开关柜典型结构掌握母线的材料、及基本处理工艺知道主要零部件的制造工艺、了解主要设备、知道机柜的主要配线工艺GCS开关柜的基本结构与组成认知介绍母线的相关知识并实物认知罗列开关柜的零部件明细表，查询、学习主要零部件的工艺方案及机柜的主要配线工艺44．实施建议4.1教材选用和编写建议由于本专业目前适用教材较少，目前教材选用由机械工业出

7、版社出版的徐君贤主编的高等职业技术教育机电类专业规划教材。由于课时量的限制性，之前没有开设机械制造工艺基础部分的知识，所以需要在课程开设时增加该部分的内容。另外，课程当中使用了CAPP软件，其版本会随着CAXA公司版本的版本的推进时版本的使用广泛程序做必要的更新，操作指导部分以软件的帮助并补充扼要的资料。在条件成熟时，可编写适用的教材将相关内容扩充到其中。4.2教学建议在教学过程中，考虑到本课程是与企业实际紧密结合的产物，所以在教授电机工艺时，可让学生学习主要零部件的工艺过程卡并能简单分解为相应的工序卡片，在电机定子绕组时，以学习工艺守

8、则为主；电器方面由于内容较多，原则上应重点介绍电器铁心、线圈工艺，其次安排绝缘零件、弹簧与触点的制造过程，冲压件、塑料件工艺由于受课时量限制，只能概括地加以介绍，当课时允许时，可增加冲压件的课时内容；电器装