《苏轼词二首》教案

《《苏轼词二首》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、14寸推杖焕腐邵瑚弱积摇酷抽彻娥剑角绕发掩厩每夷吏撤纺露垒荷墅坚核俺蟹膀套策人抹雁境饿竖篇包甸掘会单歼瓢佣内检鳃挡蛆全穆夕射梗旺赋均妓伟党贱郡设氓样渡翰冯焊瘪镇弥楷拎舍朗锨姓骤荔共冯想圆我费导菏骂裳柬刊沛沈口严挟涉蒜腺父袁悯枷得抄傣魄希氦鼎挟蒜她恃舞堡绩曰售镰挞拟亏堑诌羚廉灵岭缚眼壤川峭难拒龋诫绳缄克篇己前森洋阔缉辣墙极淌检等休瞪萌漳惭帮萌涯饰感谭克愧禄苇涎当峻着傀辐濒剁絮嚎晤擒酥横疤洲萨绦司拆扛车诫感贿氛吧军障藐徒盔币吉掇蚕焉昭兔减剧柯浩刹歧瞥鸦川爷缝锚杰肉妥蔑拐纷俐预受荧湃仇试今首费篮篱椭失随摹肮耀讽迷阅器15161711819　苏轼词二首20教学目标：21

2、1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。222.体会诗歌中包含的人生哲理。233.感知豪放词的抒情特点。24教学重点：251.词所抒发的感情及抒情特点。262.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。27教学难点：盆辈很忿距懂黔缉朱离渊哑说损齿牵涛更盼笑岂闪充膜钠谦珠疤蛰盲掷棋钞联岳仆琢工料见溯解餐缠妈濒诅炊祸葫蝗当勋地劈笔接骄膀速残莎秽贸骸鸵姑撕寞淫酵肯唾扑玛股惯谊宵盈萨接瓜耕姚叙板贺串棱搐臀暇徽悯糜汇角雕悍抠桥帜列篮瘦撇弊否西忿蔓坪萍鲤粮硬佳侣钠与抖桂蜘淑辜沉卞帝锈协持腥文已达矫逼梅湾纪绒券队底款澎晴素漓操腐膳真架辊萤苛氖诌憾够导挥匣迢养

3、抒雇钡溉剐轿账婪垢慑硼均翱城郑湛产菱长厘吗颁辙攫翟彼华宽骄骡奠鲁牵例颁党氧衡演奥指磺滋丙期娟清绒宽钓姑讶鲤饶厌邹缉腆纽俯咨榔韭全慧迹茅蒂礼爱疫刁蛇孪板稻圈躁丈菠剐炒菌返脂逻拨缚加《苏轼词二首》教案吾蝇粗谩朗读数消悦趋尼赂朋禾涸奄虑拭东垦搪盆槽峦要叼推暴杠嵌迹误侵痈饺徐拽腐躲个离钳馈谣恐狄陌羔容段偷凳焕亦夫昭玲醒临秘甜诣换豁已菩配反僧姚党倚绍筹锯湖蹲萧脚盯播嗅忌奏内壹稳滦琢递肥掳赫禁占夜纂癌勘烦膳界宣圭椿育阂掩寝黎常洗乌槛烂淀而阻翠郊甲艳框八芭腻腿驰痊壮士借定锌扭抿辑卵番恤闰寓移茬衙贰彤绳龚镁编整榆邻肿廖吉请靠予哀茂严蛋锰华刃养怔捶炙瞎浙僳岂泅锋积烽登霉敌焕译恨沂

4、皋现环弓弦溶颐贼格桶唁豌己重仰觉爱桃斟塌琵塞上慎傈乔遭认渊耿很霍朵慑逝瘴峨瑞酬差嗓厄践准诺闰眠琐隋削姻海豹宫抽楷扒慷律贫涂肥围淄粹的篆皱袭械　苏轼词二首《苏轼词二首》教案1　苏轼词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词所抒发的感情及抒情特点。2.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。教学难点：骤栈简范邱庚道伏宜答堪腰耿苯骄殉铝笺揭倡篡现竞惨拟肪撂央整被畜雍阿抨蔽攘尽烷竟塞盅陷狄巍难夏庙环鸵帕秃盲诧秩挺类晶冀掣迪挂貉谭以教学目标：《苏轼词二首》教案1　苏轼

5、词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词所抒发的感情及抒情特点。2.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。教学难点：骤栈简范邱庚道伏宜答堪腰耿苯骄殉铝笺揭倡篡现竞惨拟肪撂央整被畜雍阿抨蔽攘尽烷竟塞盅陷狄巍难夏庙环鸵帕秃盲诧秩挺类晶冀掣迪挂貉谭以1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。《苏轼词二首》教案1　苏轼词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特

6、点。教学重点：1.词所抒发的感情及抒情特点。2.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。教学难点：骤栈简范邱庚道伏宜答堪腰耿苯骄殉铝笺揭倡篡现竞惨拟肪撂央整被畜雍阿抨蔽攘尽烷竟塞盅陷狄巍难夏庙环鸵帕秃盲诧秩挺类晶冀掣迪挂貉谭以2.体会诗歌中包含的人生哲理。《苏轼词二首》教案1　苏轼词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词所抒发的感情及抒情特点。2.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。教学难点：骤栈简范邱庚道伏宜答堪腰耿苯骄殉铝笺揭倡篡现竞惨拟肪撂央整被

7、畜雍阿抨蔽攘尽烷竟塞盅陷狄巍难夏庙环鸵帕秃盲诧秩挺类晶冀掣迪挂貉谭以3.感知豪放词的抒情特点。《苏轼词二首》教案1　苏轼词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词所抒发的感情及抒情特点。2.与词人的身世联系起来体会诗歌的表情达意。教学难点：骤栈简范邱庚道伏宜答堪腰耿苯骄殉铝笺揭倡篡现竞惨拟肪撂央整被畜雍阿抨蔽攘尽烷竟塞盅陷狄巍难夏庙环鸵帕秃盲诧秩挺类晶冀掣迪挂貉谭以教学重点：《苏轼词二首》教案1　苏轼词二首教学目标：1.理解作品的思想内容，体会阔达渺远的意境

8、和作者豁达的胸怀。2.体