pep英语六上unit 1 how can i get there-教案

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1、PEP英语六上Unit1HowcanIgetthere?教案PEP英语六上Unit1HanIgetthere?教案第一时教学内容：ALet’strLet’stalLet’srapitup教学目标：1帮助学生理解对话，并学会运用句型“hereisthe?”问路。2帮助学生学会运用词组“near,nextt,behind”等表述方位。达到简单的交际。教学重难点：重点：1句型：hereisthe?It’snear/nextt/behind2运用句型问路，表述方位。难点：运用句型问路，表述方位。教学准备:教学过程：1ar--

2、-up师生自由问答：T：Hell，nieteetu！Ss：Nieteetu！T：hat’stheeatherlietda？Ss：It’ssunn！T：Gd！hat’sthisinEnglish？Ss：Ab．T：es，It’sb．hereanebutheb?Ss:Thebstre2Presentatinandpratie（精讲点拨）(1)在黑板上画一座房子和一个机器人，指着机器人说：h’sthat?学生回答：It’sRbin再指着房子说：hereanefindRbin?学生回答：Intheuseu出示感叹句：hatag

3、reatuseu!出示一张明信片，说：”It’sapstard．Rbinantstsendapstard．hereshuldheg?”引出单词pstffie出示一张地图，问学生：“hereisthepstffie?”出示单词：nextt,near,behind利用三个例句结合图片理解nextt,near,behind(4)在学生理解三个方位介词后，小组活动，利用方位介词描述途中各个场馆的位置。()Let’str让学生阅读听力题目，然后听录音独立完成内容。(6)出示对话内容，请学生听录音，然后朗读对话。(7)学生进行操

4、练，先同桌互练，再在全班表演．3nslidatinandextensin（拓展延伸）(1)出示简单的地图，请学生根据地图描述位置。(2)Let’srapitup根据学生的描述，请学生说一说我们都学过那些方位介词。教师帮助学生总结。然后以小组为单位造句。4Suar（总结）板书设计Unit1HanIgetthere？hereisthe？It’snextt/near/behind．第二时教学内容：ALet’slearnaeaapandtal教学目标：1．能够听、说、读、写单词：sieneuseu,pstffie,bstre

5、,inea,hspital2．能用句子“hereistheinea?It’snexttthebstre”替换有关询问和回答位置的表达。教学重难点：本时的教学重点和难点是掌握四会短语和ALet’slearn部分中运用方位借此表述位置。教学准备：1．准备本时的录音。2．单词卡片。教学过程：1ar---up（热身及预习展示）复习对话，教师请学生两人一组表演朗读对话。2Presentatinandpratie（精讲点拨）(1)出示Rbin,并说：RbinisarbthereanefindRbin?引导学生说出单词sieneu

6、seu(2)出示地图，并说：Rbinantstsendapstard,it’sneartheuseuhereisit?引出单词pstffie(3)根据地图继续引导学生：Rbinantstbusebs,theplaeisnexttthepstffieanufindhereRbinanttg?(4)以同样的方法教单词inea和hspital．()领读单词，学生小组内读单词，相互纠正发音。(6)利用地图，请学生描述每个地方的位置。(7)学生进行操练，先同桌互练，再在全班表演．3nslidatinandextensin（拓展

7、延伸）请学生拿出事先画好的地图两人或四人为一组，以一问一答的形式描述地图上的位置。教师请个别小组展示对话。4Su-up（总结）、板书设计Unit1HanIgetthere？hereistheinea?It’snextt/near/behindthe…第三时教学内容：BLet’strLet’stal教学目标1帮助学生理解对话，并学会运用句型“Hanegetthere?”问路。2帮助学生学会运用词组“turnleft,turnright,”等表述路线。达到简单的交际。教学重点难点重点：学生能够充分理解并正确朗读对话。难点

8、：如何正确的表述路线，指引他人到达目的地。教学准备：录音教学过程1ar---up（热身及预习展示）（1）出示地图，让学生根据地图描述某地的位置。（2）Let’str:教师先让学生阅读句子然后听录音完成练习。（3）FreetalingT:anuguesshihfdisfavrite?Ss:T:IliepizzabesthereanIbuthepi