starter unit 1 good morning学案

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1、StarterUnit1Goodmorning学案StarterUnit1GdrningSetinA学习目标：1学会运用重点句型：“Gdrning/afternn/evening”及”Hell/Hi”，培养学生口语交际能力。2学会字母A—H的大小写写法及缩写词的含义。重难点：培养学生口语交际能力，如何打招呼；听力，听音辨图。认定目标：师生共同认定。预习导航：1请在下面的四线格中写出字母Aa到Hh的大小写形式。2、选择填空。1–Gdrning--____________AFineBThanuGdrn

2、ing2–Gdevening,____________–GdeveningADaleBtDaledale3--____________________--Gdafternn,indAGdafternn,indBGdafternn,EriHareu?4--___________________--I’fineAGdrningBI’fineHareu?自主探究：1听2a录音，初步认识从A到H这八个字母的大写形式和小写形式。2教师在四线格中教给学生A—H这八个字母的大写和小写形式，注意书写的格式及要求。

3、然后让他们在练习本上练习这些字母的写法。3完成2b，三到五个同学个别展示答案，集体纠正。4听录音完成2，并跟读。然后归纳字母发音相同点。独立完成2d，教师展示答案。指出注意问题。6看3,并猜测这些字母的含义。7看1a图片，找出A到H的小写字母。8教师读图画中的句子，并让学生跟读。熟记每个人物的形象和姓名，注意性别。9熟读这些句子，然后同桌之间练习对话，全班学生表演这些对话。10听4a对话，圈出所听到的名字。个别展示答案。然后再听对话，完成4b归纳总结：本节我们学习了：１、字母：２、单词：３、句子：

4、达标测评：一、写出下列字母前后相邻的字母，注意他们的大小写形式。1______f_______;2_______Q_______;3_______t_______;4____H_____;_____i______;6_____l_____7_____________8_____二、写出下列单词对应的大小写形式。RNIG　　HAT　　UR　　hite　　apple三、圈出下列每一组中含有不同发音音素的那个字母。1HL2FDG3U4SXAIL6f7tvu8qr9bsd10zx拓展提高：阅读理解。阅读下

5、面的对话，并判断句子正(T)误(F)Teaher:Gdrning,lasslass:Gdrning,teaherTeaher:IaLieirLiAlie:I’AlieThisisBbBb:I’Bb,Nieteetu!rLi()1rLi是一名老师。　()2Bb和rLi是第一次见面。()3中的学生都是男孩。()4李老师是一名女老师。()对话发生的时间是上午。教学反思：StarterUnit1GdrningSetinB学习目标：1复习巩固字母Aa—Hh，并掌握句型Hareu?I’fine,thans2学

6、会英语有关名字的知识。3培养学生的口语交际，加强听、说能力的培养。重难点：掌握重点句型：Hareu?I’fine,thans并利用这个句型进行交际。认定目标：师生共同认定。预习导航1在下面的四线格中写出所学过的八个字母的大小写形式。2对话练习：Gdrning/afternn/evening自主探究：1利用在SetinA中所学的Gdrning/afternn/evening让学生进行对话，并引导学生学习新句子：Hareu?I’fine,thans2让学生训练对话，并在堂进行表演，熟练掌握所学过的四句

7、话。3听１部分的录音，掌握对话的发音。然后让学生再次练习，让每个学生都能正确读、说。4利用2a部分的英语名字给自己取一个英名字，并制作姓名卡，完成２a任务。让学生利用自己的英名字及所学对话互相问候，训练对话及英语名字。6听3a部分的录音，并将所听到的字母连线，完成3a任务。7独立完成3b，并个别在黑板上展示答案。师生共同纠正。8听4部分的录音，帮助学生掌握字母A和E的发音规则，教师进行音标教学。9听部分的录音，学习唱英歌曲，巩固所学知识。并让学生进行表演。归纳总结：学生自己总结本的重点及难点：达标

8、测评：一、根据英语写出相应的汉语意思。1h________2nae_________3list_______4BB_______afternn__________二、根据汉语意思写出相应的英语。6好的________7早晨________8黄昏________9你们________10谢谢_______三、单项选择。()11—Hareu,T?—I’______,thanuAgdBfinenie()12—Gdrning,i—______AGdbeBGdrningGdafternn()