unit 1 goldilocks and the three bears集体备课教案

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1、Unit1Goldilocksandthethreebears集体备课教案集体备记录年级学科组五年级备人第1单元1时总1时例内容Unit1Gldilsandthethreebears活动时间20140830型新授时目标1能听懂、会说、会读单词：hard，sft，afraid，infrntf2能听懂、会说、会读句型：Thereis…Thereare…3能运用所学单词和句型进行交流。教学重、难点1能正确运用所学单词和句型交流。2掌握Therebe句型，正确运用其单复数句子。教具准备多媒体，板书，小奖品。教学过程Step1Preparatin1aring-upT:Hell,

2、bsandgirlsS：Hell,GasirT:First,let’ssingasng<Tlittleblabirds>T:uallsingverellLatthepiture,thereisalvelgirlandtlittlebirds,right?Ss:esT:,andtdaearegingtlearnanelessnabutagirlandthreebears,thegirlnaedar(呈现题arandthreebears)Step2Presentatin≈Pratie（一）T：ualldidagdpreparatinN,bsandgirl

3、s,latthepiture，hat’sthat?Ss:It’sal呈现Thereisalinthepiture图片由l变成ath，再由b变成bag。1．T：hat’sinbag?(包里放了一个娃娃，一本故事书。)引导学生猜测出ThereisastrbThereisadllT:L,IhavetdllsinbagSIansa:呈现Therearetdlls2．T:anusathedifferenebeteen“thereis”and“thereare”?Learningtip:Therebe句型：分单数Thereis…和复数Thereare…两种,不可数名词统一用The

4、reis…它们都解释为“有”，表示存在有，含义是在某地方有某东西。如：ThereisateaherThereareseteahers3T:hat’sinthebx?hat’snthebx?引出hat’sinfrntfthebx?rinpairs:同桌一问一答操练句型Thereis…in/n/infrntf…Thereare…in/n/infrntf…教学过程3T:hat’sinthebx?hat’snthebx?引出hat’sinfrntfthebx?rinpairs:同桌一问一答操练句型Thereis…in/n/infrntf…Thereare…in/n/infrn

5、tf…（二）Textlearning1．T：IliereadingstrbsDulieit?Let’sreadittgetherL,ithappenedinthefrest(教frest)Tas1:athandanser1)hat’sinthefrest?2)hat’stheatterithar?3)hdesarrunaa(逃跑)?(T教授runaa)Ss：Sheisafraid(在引出回答的时候教授afraid)Tas2：Readandudge1）arisnthungr,butsheisafraid()2）Thethreeblsfsuparefrthebears()

6、教授ablfsup,aupfffee,aglassfil等。3）Therearethreehardbedsinther()通过图片选择软床和硬床，同时教授hard和sft。4)SheaesupTherearethreebearsinfrntfher()通过图片教授aeup，领读，小组读，请学生做动作Tas3：Let’sread!ReadafterthetapePlainrles(小组活动，选择一幅图表演。)Step4PrdutinT：Bsandgirls,dunthestrabut“SnhiteandtheSevendarfs”Dulieit?Let’strtfini

7、shthestr(给出提示的图片，让学生小组活动完成句子，并表演。)StepHer:1Readandrepeatthestr,trttellitturparents2Use“there’s＆thereare”triteapassageabuturstudrbedr个性意见年级学科组五年级备人第1单元2时总2时例内容Unit1Gldilsandthethreebears活动时间20140830型新授时目标1、复习上节所学的词汇。2、能听懂、会说、会运用句型Thereis…Thereare…3、能看图描述物品的所在位置。4、通过练习加强巩固Therebe