unit 3 let’s celebrate

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1、Unit3Let’scelebrate初三英语组复习学案（7AUnit3）Unit3Let’selebrate一．掌握下列词组：1hineseNeearelebratins2dressup3getreadfr4tellsbabutsthhaveaspeialpart6ntber31st7nn8plaatrinsb9paintfaes10tigerstue11urnspeialpupinlanterns12utut13sharpteeth14ntheeveningftber31st1getredpaets16benhlida17setradi

2、tinalfd18inhinatn19nNerRadi20lindane二．掌握下列重点句型：1I’lldressupasneing我将装扮成猴王。（1）I’ll=Iill或Ishall，意为“我将”，后接动词原形。（2）dressup意为”装扮”，dressupas…意为“装扮成……”。例如：friendsandIalasdressupatHalleen在万圣节，我和我的朋友总是装扮装扮。2Thanufrtellingeabuttheid-AutunFestival谢谢你告诉我关于中秋节的情况。（1）Thansbfrdingsth意为

3、“因…而感谢某人”，相当于Thansfrdingsth原句=Thansfrtellingeabuttheid-AutunFestival此句型中的fr为介词，表示原因，后接名词、代词的宾格或动名词作宾语。例如：（2）tellsbabutsth意为“告诉某人关于某事的情况”3eplaagaealled’trirtreat’我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。[:学,科,网Z,X,X,]plaagae意为“做游戏”，alled’trirtreat为过去分词短语作gae的定语。例如：TheballedPingpingisfrhina那个叫平

4、平的男孩自中国。IhaveadgalledEddie我有一只叫埃迪的狗。4ennpeple’sdrsandshut’trirtreat’我们敲击他人的家门并喊道“不招待就使坏”。n意为“敲打，敲击”，后接名词时，常跟介词n或at，构成短语nn或nat，意为“敲打……，敲击……”。例如：Dn’tnn/atthedes别敲桌。Ifthedntgiveusatreat,eanplaatrinthe如果他们不招待我们，我们就玩恶作剧捉弄他们。（1）if意为“如果”，引导条状语从句。注意：当主句是将时，从句通常用一般现在时。例如：e’llgtt

5、hezifitisfinetrr如果明天好天，我们将去动物园。（2）giveusatreat意为“招待我们”，表示“给某人某物”时，可用句型givesbsth，也可用givesthtsb。例如：Pleasegiveherthehairlips=Pleasegivethehairlipsther请把发夹给她。（3）plaatrin…意为“捉弄某人，跟某人开玩笑”。例如：Heliesplaingtrisnthers他喜欢跟别人开玩笑。6eearspeialstuesithass我们穿着带有面具的特别服装。（1）ear意为“穿着，戴着”，强调“穿

6、、戴”的状态。例如：hatsizeshesduear?你穿多大号码的鞋？ear还可以表示佩带饰物。例如：Shereanelaeatthepart她在聚会上戴了一条项链。putn，in也可表示“穿，戴”的意思，putn意为“穿上，戴上”，强调“穿、戴”的动作，in意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态，后面接服饰或颜色一类的词。例如：Heputnhisatandentut他穿上外套出去了。TheunganinablashirtisfrLndn穿黑色衬衫的小伙子自伦敦。（2）ith是介词，意为“带有、具有”，其反义词为ithut，意为“没有”

7、。例如：hinaisauntrithalnghistr中国是一个历史悠久的国家。7failalashaveapartntheeveningftber31st泛指“在早晨、中午、晚上”时用介词in。例如：Iusuallgetupearlintherning我早晨通常起得很早。如果指具体的“某一天的早晨、中午、晚上”，则用介词n。8ItisinterintheUSAanditisverld在英语中表示天气时，用it作主语。例如：It’sverldhereintheinter这儿的冬天很冷。9DIllieatiger?我看上去像只老虎吗？llie

8、意为“看上去像……”，lie是介词，意为“像……”。例如：Shelslieherther她看上去像她母亲。10HereishatIilldduringthefirsteefNve