浅析应对船舶大风浪航行措施毕业论文

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1、浅析应对船舶大风浪航行措施毕业论文2010届航运工程系毕业生论文班级10级航海技术姓名指导老师com毕业论文设计开题报告专业航海技术班级航海三班姓名学号论文设计题目浅析应对船舶大风浪航行措施论文设计纲目1海洋波浪的概述11波浪的形成12波浪的特点2大风浪对航行船舶稳性的影响21大风浪中船舶稳性特点22大风浪航行对船舶纵向强度的影响23大风浪航行对船舶横摇的影响24大风浪中航行船舶的纵摇和垂荡3大风浪来临前船员的心理准备与物质准备31心理准备32物质准备4船舶在大风浪中应考虑因素41人的因素42自然因素43船舶因

2、素44其他因素5船舶大风浪航行方法51自然减速和有意减速52偏浪航行53滞航顺航和漂航54大风浪中的掉头55避让及对规则理解运运用6公司岸基支持和海事机构安全监督61公司的岸基支持62海事机构的安全监督论文设计开始日期7>2013年5月日年月日答辩组提问答辩组成员答辩时间答辩组组长签名毕业论文设计答辩评定一评语答辩成绩的评分答辩成绩评分参考标准论文设计能否在规定时间内正确地作出报告语言表达能力相关知识和问题的理解掌握情况能否在规定时间内正确地作出报告语言表达能力对相关知识和问题的理解掌握情况给定成绩答辩小组负责

3、人签字年月日浅析船舶应对大风浪航行措施10级航海技术航海3班田更[摘要]俗话说无风三尺浪船舶在海上航行遇到的何止三尺风浪船舶在大风浪中航行势必会遇到大浪的砰击拍底尾淹和打空车及人的因素等各种外力的干扰使船舶产生横摇纵荡横荡垂荡以及偏转等不利的因素对船舶的强度稳性航速及操纵性能等影响很大直接给船舶航行与操纵带来诸多危害尽管当今航运科技已经相当发达但风灾浪损的事屡见不鲜因此如何确保船舶在大风浪中航行安全一直是古今中外航海界人士努力求索解决的问题找出大风浪对船舶安全的影响及其影响因素充分做好各种应该对措施进一步的保证

4、船舶航行安全将是本文浅析的课题[关键词]大风浪稳性人的因素航行安全准备工作操纵方法岸基支持引言大风浪是船舶航行的必遇课题也是船舶航行的潜在威胁大风浪严重影响船舶的正常航行给船舶的安全运输生产带来了诸多的困难可能造成货损船损甚至发生海难事故威胁人的生命安全但因其有自身的客观规律性而且我们具备较强的专业知识及能力事先做好完整的有效的具体的安全保障措施正确处置大风浪带来的各种突发情况即可达到安全航行的目的找出大风浪对船舶航行安全的影响及其影响因素充分做好各种应对措施尽可能的保证船舶的航行安全将是本文重点研究的课题本文

5、全面分析船舶大风浪的特性和船舶稳性所受得影响以及船舶面对大风浪航行应对措施目的就是减少航行事故保证航行安全本文参考过很多关于船舶大风浪航行的资料例如船员心理素质与大风浪安全操作关于大风浪中船舶航行安全的综合分析大风浪中的安全航行与避让等但是这些资料都只是对船舶大风浪航行的某些方面做了特别介绍并不能使读者全面地了解船舶大风浪航行的全面准备与应对然而本文综合了上述资料的精华并且对船舶大风浪航行的每个方面的介绍都很简练从而对船舶大风浪航行有一个很全面的介绍接着本文又参考了大量关于船舶在大风浪中航行的安全措施和操纵的资

6、料例如船舶在大风浪中航行的安全措施和操纵大风浪船舶安全航行的研究综述大风浪中船舶安全性评估方法综述等从各个方面来说明船舶应对大风浪航行的措施1海洋波浪的概述保证船舶在大风浪中航行安全首先必须要了解风浪其次要了解船舶在风浪中的运动风浪对船舶作用规律正确的措施方能达到安全航行的目的发生在海洋中的一种波动运动的主要形式之一海浪形成的原因可分为风浪和涌浪潮汐气压浪地震浪及船舶兴波等很多种类但船舶最常遇到的是风浪和涌浪的形成是由风的直接作用将能量传给海洋引起的波动风所引起的波浪重力和摩擦力而逐渐衰减风浪或风区里风停止后所

7、存在的波浪涌浪风浪要得以发展与风速风时风区风速越大产生的风浪越大风对水面作用持续时间越长海水获得的动能越大风浪也就越大船舶所处的水域的上风一侧风的吹送距离越长即风区越大浪在风区移动越远风浪就深水中波浪的点以一定的速度做轨圆运动其波形以某一速度传播出去而水质本身不随波形移动其当水质点处于波峰与的船舶方向相同处于波谷时则与波的相反12波浪的特点在水中由于波浪底部受海水的摩擦速度减慢所以波峰速度比波谷速度快这样波形就起了变化波峰向前弯曲波长变短波高越来越大波浪变得陡而且高然后成为开花浪在这些开花浪为海岸所阻挡又产生拍

8、浪这些浪对船舶的冲击力较大对船舶呦一定的航行威胁实际上不规则的有各种不同的波长波高和陡度的波组成的而且由于海区地形的关系波浪的不规则形显得更为复杂但波是由于无数单元规则波叠加而成的经过大量的观察表明如果外界条件没有明显的的变化波浪的出现有一定的规律简便常以一种波高来说明的状况通常使用的即所有波高的平均值波高即将所有的波高平方想求后在开海上风浪和涌浪并存时采用波高来表示海面状况大波平均有

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