信息管理与信息系统专业导论教学大纲

信息管理与信息系统专业导论教学大纲

ID:15786823

大小:2.15 MB

页数:229页

时间:2018-08-05

信息管理与信息系统专业导论教学大纲_第1页
信息管理与信息系统专业导论教学大纲_第2页
信息管理与信息系统专业导论教学大纲_第3页
信息管理与信息系统专业导论教学大纲_第4页
信息管理与信息系统专业导论教学大纲_第5页
资源描述:

《信息管理与信息系统专业导论教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《信息管理与信息系统专业导论》教学大纲3《管理学原理A》教学大纲5《会计学B》教学大纲8《应用程序设计(C)》教学大纲11《MIS硬件原理》教学大纲15《统计学B》教学大纲18《MIS数据库原理》教学大纲21《企业网络工程》教学大纲25《应用数据结构》教学大纲28《西方经济学A》教学大纲32《运筹学C》教学大纲37《企业数据库应用》教学大纲41《MIS系统软件》教学大纲45《信息组织与管理》教学大纲48《市场营销学A》教学大纲51《生产与运作管理》教学大纲54《离散数学B》教学大纲59《组织行为学A》教学大纲62《网站建设与网页设计》教学大纲6

2、5《财务管理学B》教学大纲68《公共关系学C》教学大纲71《人力资源管理B》教学大纲74《经济预测与决策》教学大纲77《可行性研究与投资决策》教学大纲80《经济法B》教学大纲83《现代物流管理》教学大纲86《模糊数学》教学大纲89《面向对象的信息系统设计》教学大纲92《管理系统模拟》教学大纲96《管理信息系统A》教学大纲98《电子商务A》教学大纲101《Java语言》教学大纲104《信息存储与检索技术》教学大纲108《决策支持系统》教学大纲111《MRP与CIMS》教学大纲114《XML与电子商务》教学大纲117《电子政务导论》教学大纲121《

3、数据挖掘与知识管理》教学大纲124《IT项目管理》教学大纲128《信息经济学》教学大纲133《信息系统安全》教学大纲137《网络营销》教学大纲140《供应链管理技术》教学大纲143《办公自动化》教学大纲146229《应用程序设计C》实验教学大纲150《MIS硬件原理》实验教学大纲152《统计学B》实验教学大纲154《MIS数据库原理》实验教学大纲156《企业网络工程》实验教学大纲159《应用数据结构》实验教学大纲161《企业数据库应用》实验教学大纲164《MIS系统软件》实验教学大纲167《网站建设及网页设计》实验教学大纲170《面向对象的信息

4、系统设计》实验教学大纲172《管理系统模拟》实验教学大纲175《管理信息系统》实验教学大纲178《电子商务》实验教学大纲180《Java语言》实验教学大纲184《信息存储与检索技术》实验教学大纲186《决策支持系统》实验教学大纲189《MRP与CIMS》实验教学大纲192《XML与电子商务》实验教学大纲195《电子政务导论》实验教学大纲197《信息系统安全》实验教学大纲199《网络营销》实验教学大纲202《办公自动化》实验教学大纲204《金工实习》教学大纲207《应用数据结构》课程设计教学大纲212《基础强化训练》教学大纲215《能力拓展训练》

5、教学大纲217《信息管理与信息系统专业实习》实习大纲219《面向对象的信息系统设计》课程设计大纲221《管理信息系统》课程设计大纲222《ERP综合实验》教学大纲225《信息管理与信息系统毕业实习》实习大纲228229《信息管理与信息系统专业导论》教学大纲课程编号:课程名称:专业导论/IntroductionofManagementInformationSystems学时数/学分数:16/1先修课程:无适用专业:信息管理与信息系统开课学院、系或教研室:管理学院信息管理与信息系统系一、课程的性质与任务专业导论是信息管理与信息系统专业的学科基础课程

6、。通过本课程的教学,应能使学生了解本专业的起源与发展进程,本学科的知识体系结构以及最新的技术动态。二、本课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容1、管理信息系统的起源和发展管理信息系统的概念,信息资源的概念与内涵,信息社会的特征与信息化测评,国际信息化的起源与发展,中国国家信息化发展历程,中国企业信息化的状况、问题、与发展趋势。2、管理信息系统的知识体系计算机硬件技术、计算机软件技术、网络及通信技术、数据库技术与现代管理技术。3、现代管理信息系统MIS的起源,MRP/MRPII的概念、思想与框架,ERP技术与应用,计算机集成制造系统的概

7、念与结构,供应链技术与系统,客户关系管理技术与应用。4、信息系统的发展趋势软件技术发展趋势,硬件及网络通信技术发展趋势与系统集成技术发展趋势(二)基本要求学生学习本课程后,应能够:1.了解管理信息系统的基本概念和发展趋势。2.了解本学科的知识结构。3.了解主流管理信息系统的结构与应用。(三)学时分配本课程的教学时数为16学时,课内学时分配如下表:教学环节课程内容学时讲课小计管理信息系统的起源和发展44管理信息系统的知识体系44现代管理信息系统44信息系统的发展趋势44合计1616(四)课程内容的重点、难点管理信息系统的起源和发展重点讲述企业信息

8、化的内容与专业的关系,社会信息化的信息服务体系。使学生对本专业产生兴趣。229管理信息系统的知识体系主要概述本专业的知识结构,使学生明确在专业基础课和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。