分析化学实验大纲

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1、分析化学实验大纲课程名称：分析化学英文名称：Analytical Chemistry  Experiment课程设置形式：独立设课课程模块：专业基础课实验课性质：必修课程编号：042200020课程负责人：何丹一、学时、学分课程总学时：144实验学时：72课程学分：4.5二、适用专业及年级药学各专业三、大纲配套教材分析化学实验讲义，重庆医科大学药学院药物分析教研室四、课程目标与基本要求分析化学实验是药学类、中药学类各专业必修的基础课程之一，它是分析化学不可分割的重要组成部分，通过对分析化学实验课程的学习，可

2、以加深对分析化学基础理论的理解，学习和掌握分析化学实验的基本知识和基本操作技能，提高观察、分析和解决问题的能力，培养实事求是的科学态度、认真细致的工作作风和良好的科学素质，为学习后续课程和将来从事相关工作及科学研究打下良好的基础。本课程开设基础性实验10个，综合性实验8个，创新性实验4个。本课程的教学目的：1、学习、掌握定量化学分析实验的基本知识、基本操作、基本技能、典型的分析方法和实验数据处理方法。2、确立“量”的概念、“误差”和“偏差”的概念及“有效数字”的概念，了解并掌握影响分析结果的主要因素和关键环

3、节，合理地选择实验条件和实验仪器，以确保定量结果的可靠性。3、通过实验加深对有关理论的理解并能灵活运用所学理论知识和实验知识指导实验设计及操作，提高分析解决实际问题的独立工作能力及统筹思维能力，培养创新与探究意识。培养严谨的科学作风和良好的实验素养。本课程的基本要求：1、从实验获得感性认识，深入理解和应用《分析化学》理论课中的概念、理论，并能灵活运用所学理论知识指导实验。152、规范并熟练地掌握分析化学实验的基本操作与基本技能，包括：玻璃量器及常用器皿的洗涤方法，滴定分析法（含酸碱、络合、氧化还原）与重量分

4、析法。3、具有仔细观察进而分析判断实验现象的能力，能正确诚实记录实验现象与结果；处理实验结果时具有逻辑推理、作出结论的能力；在分析实验结果的基础上，能正确地运用化学语言进行科学表达，独立撰写实验报告；具有解决实际化学问题的实验思维能力和动手能力。4、具有实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神、勇于开拓的创新意识等科学品德和科学精神。五、主要仪器设备名称、型号、规格、台套数电子分析天平（万分之一）FA2104A200g/0.1mg20紫外-可见分光光度计UV200019

5、0-1000nm4红外仪OerkinElmer1高效液相色谱仪LC-20101气相色谱仪GC-20101毛细管电泳仪P/ACEMDQ1六、实验项目及教学安排序号实验项目名称实验要求项目类型项目学时每组人数备注1分析天平必作基础实验422滴定分析基本操作练习基础实验43容量仪器检定基础实验44氯化钡结晶水的测定综合性实验45苯佐卡因的制备综合性实验46HCl标准溶液的配制及标定综合性实验47NaOH标准溶液的标定及乙酰水杨酸的测定综合性实验48非水滴定综合性实验49高锰酸钾溶液的标定和H2O2含量测定综合性实

6、验410硝酸银标准溶液的标定及氯化铵的含量测定综合性实验411紫外分光光度法测定苯酚含量综合性实验4212维生素B12注射液的含量测定综合性实验413混合碱组成的分析及各组分含量的测定选作综合性实验414碘量法必作综合性实验41515水中钙、镁、铁含量的测定选作综合性实验416离子选择电极法测定水样中氟的含量必作综合性实验417紫外吸收光谱法测定双组分混合物综合性实验418硅胶粘合薄层活度的测定综合性实验419气相色谱法测定混合醇综合性实验420苯甲酸红外吸收光谱的测绘选作创新性实验421毛细管电泳法测定水

7、杨酸的含量创新性实验422HPLC法测定咖啡因的含量创新性实验423气相色谱定量分析创新性实验424Na2CO3含量的测定必修创新性实验4七、考核方式本门课程不进行专门的期末考试,最后实验成绩为每次实验成绩的平均值，每次实验成绩由预习情况、实验操作情况和报告书写情况综合给出。八、实验内容实验一分析天平（4学时，必作）一、实验目的1．掌握分析天平的基本操作2．掌握减重称量法的操作二、实验内容1.天平的基本操作2.称量法的联系三、主要的实验仪器称量瓶分析天平四、实验类型基础实验实验二滴定分析基本操作练习（4学时

8、，必作）一、实验目的1.掌握常用滴定分析仪器的使用方法152.掌握NaOH、HCI标准溶液的相互滴定3.通过练习滴定操作，初步掌握半滴操作和用甲基橙、酚酞指示剂确定终点的方法二、实验内容1．0.1MHCI和0.1MNaOH标准溶液的配制2．酸碱溶液的相互滴定3．滴定分析仪器与基本操作三、主要的实验仪器滴定管锥形瓶四、实验类型基础实验实验三容量仪器检定（4学时，必作）一、实验目的1．掌握滴定管、移液管、容量瓶的检定