2015级软件技术专业（csdn.net方向）专业人才培养方案

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1、软件技术（CSDN.NET方向）专业人才培养方案No.:专业负责人：姚宏波年级：2015级制定日期：2015年05月专业名称：软件技术专业（CSDN.NET方向）专业代码：590108教育类型：高等职业教育学历层次：大专招生对象：参加当年高考（普通高考或对口高考）的考生学制：三年就业面向：主要面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的.net开发工程师、测试工程师等岗位。一、培养目标与规格：（一）培养目标培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握从事本专业领域实

2、际工作知识，具备必备的基础理论知识和专门知识（职业能力）及可持续发展能力的高端技能型专门人才。（二）培养规格1、知识结构以人才市场需求为起点，以职业岗位群职责—任务—工作流程为依据，依托“河北软件职业技术学院CSDN乐知教育研究院”，由专业实践经历资深的专业教师会同相应的企业专家，构建基于“软件开发”工作过程系统化的专业课程体系。服务面向：河北省软件生产企业及京津地区相关软件企业就业岗位：软件设计、代码编写、测试与维护、软件服务核心认证：微软程序员证书其他认证：程序员或软件工程师证书2、能力结构3、素质结构就业岗位

3、辅助就业岗位软件咨询岗位软件销售岗位文档及信息管理岗位主要就业岗位软件编码岗位数据库设计岗位软件测试岗位发展就业岗位项目管理岗位系统岗位二、职业证书表1：软件技术（CSDN.NET方向）专业相关职业资格证书序号认证名称颁证单位级别计划考试时间1程序员证书劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心；中级32计算机等级考试教育部考试中心中级2,33英语应用能力A,B级高等学校英语应用能力考试委员会中级1,2,3,44web程序员证书微软公司高级45C#程序员证书微软公司中级56ASP.NET程序员微软公司高级6三、职业岗

4、位典型工作任务、专业核心课程确定表2：职业岗位、典型工作任务、能力要求及核心课程分析表职业岗位典型工作任务能力要求专业核心课程软件设计岗位客户沟通并学习开发产品相关领域知识编写需求文档撰写可行性分析报告撰写概要设计编写UML文档制订产品验收标准和项目管理计划掌握沟通技巧掌握文档撰写方法掌握UML建模技术掌握软件设计相关文档撰写方法掌握项目管理方法VC#程序设计数据库设计岗位客户沟通需求文档与UML用例阅读数据库建模设计数据库表格、视图、触发器等实体设计数据库安全与数据库备份方法编写数据库及接口设计文档掌握SQLSe

5、rver数据库和Access数据库的操作方法能够在这些数据库下创建表、视图、存储过程、触发器等.SQLSERVER数据库应用软件编程岗位客户沟通、需求文档和UML文档阅读设计模式软件编码编写开发文档及用户手册程序设计语言运用能力多种应用开发能力数据库应用能力工程化意识和团队合作精神Web开发基础软件测试岗位客户沟通、需求文档和UML文档阅读设计测试方案与用例项目测试测试报告编写掌握黑盒测试方法掌握白盒测试方法掌握测试文档的编写方法能够撰写测试报告ASP.NET售后维护岗位客户沟通系统配置、部署与维护用户培训良好的客

6、户沟通能力能够熟练的进行系统的安装和部署ASP.NET四、专业教学计划安排表3：专业教学进程表课程类别课程学时学分授课方式第一学年第二学年第三学年类别序号课程名称总学时学分第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期理论实践理论实践理论实践理论实践理论实践必修课程公共基础课程1入学教育、军训60220402英语1246282834343微机基础36218184思想品德修养与法律基础54336185毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论72454186形势与政策161167体育62228348大学生职业指导6032

7、0209暑期社会实践602▲3030专业课程10认知实习150.5▲11C++程序设计基础1448※727212ASP.NETMVC1408※707013☆SQLSERVER数据库应用804※404014☆VC#程序设计1508※708015☆Web开发基础21612※10810816☆ASP.NET1629※818117NET高级技术1207※606018NET高级实训905※454519企业综合项目实训36012▲36020企业综合项目实训1505▲150毕业实习（顶岗）4808▲480必修课合计2651111

8、.5174204234236189189195355360480选修课程公选课1公共选修课（36-72）2-4专业选修课2HTML、CSS及JavaScript1207※60603WinForm应用程序开发与制作502※24264WPF603※3030选修课合计84863030注：1.专业核心课程用☆标识出来，专业核心课中的项目核心课程用★标识出来。2.表中