生物体对信息的传递和调节

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1、高二生物复习讲义（四）动物对外界信息的获取【基础知识】1、人和高等动物有特定的感受器从外界环境获得信息。感受器是的作用是。来自外界的信息大致可以分为两类：物理信息和化学信息，所以感受器就分为和两类。2、物理感受器比如皮肤感受器、光感受器和声波感受器。人的光感受器是，其中的是感光细胞。人的声波感受器是，它将声波转换为神经冲动传到听觉中枢。3、人眼可分为和两大部分。其中折光装置分为、房水、和玻璃体。4、人的化学感受器主要为分布于嗅黏膜上的和分布与舌味蕾上的。【课堂练习】1、下列结构中，能将光转换成为神经兴奋的是（）A．角膜B．晶状体C．

2、神经细胞D．视细胞2、下列哪种结构变化会使人到中老年时看近距离的细小物体时视觉变得模糊，需要佩戴老花镜？（）A．角膜B．晶状体C．视网膜D．视神经3、有部分患者先天性对彩色图版中的红色感觉不清晰，造成这种结果的组织结构可能是视觉器官中的（）A．角膜透光不良B．晶状体浑浊C．玻璃体浑浊D．视细胞功能不全神经系统中信息的传递和调节【基础知识】1、神经系统的基本单位是，它由、和三部分组成。神经细胞内信息的传导形式是。A处膜电位是，表现为外内。B处膜电位是，表现为外内。神经细胞结构模式图请填写上图图注第9页共9页高二生物复习讲义（四）2、神

3、经冲动在神经细胞间通过进行化学传递。①请填写左图图注②在左边的方框内用箭头表示神经冲动在两个细胞间传递的方向。3、动物通过神经系统对外界和体内的各种刺激发生反应，称为。反射是通过来实现的。请填写下图中反射弧的组成部分。4、高等动物的反射方式分为两类：和，其中是脑的高级调节功能。条件反射与非条件反射的比较比较项目非条件反射条件反射区别形成过程刺激神经联系神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层联系条件反射的建立以非条件反射为基础在条件反射形成过程中，无关刺激和非条件刺激反复多次在时间上的结合称为。5、动物调节内脏活动的神经受脑控制，但不受意志

4、支配，称，由和两部分组成，他们的作用相互，共同控制内脏。第9页共9页高二生物复习讲义（四）观察牛蛙的脊髓反射1、制备无脑蛙：观察脊髓反射要除去脑的目的是，蛙的生理盐水的浓度是。2、观察脊髓反射：将脊蛙的右后趾尖浸入0。5%的盐酸中，发现右后腿有缩腿反射。该反射的反射弧是，其中神经中枢位于。3、去除脊蛙右后脚趾基部的皮肤，再将右后脚趾尖浸入0。5%的盐酸中，是否有缩腿反射，原因是。4、将脊蛙的左后趾尖浸入0。5%的盐酸中，是否有缩腿反射。如果除去脊髓，再重复是步骤，是否有缩腿反射，原因是。5、该实验说明。【课堂练习】1、下列神经元中能

5、把神经冲动传到腺体的一种是（）A．传入神经元B．中间神经元C．传出神经元D．传入和传出神经元2、兴奋在神经细胞中的传递方向，正确的是（）A．树突→轴突→细胞体B．轴突→细胞体→树突C．细胞体→轴突→树突D．细胞体→树突→轴突3、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是（）A．冲动B．反射C．应激性D．传导4、被切除大脑的蟾蜍能产生曲腿反射，这说明脊髓内存在曲腿反射的（）A．传入神经B．中枢神经C．传出神经D．神经中枢5、小儿麻痹症又称脊髓灰质炎，会引起下肢骨骼肌瘫痪，这是因为病毒损伤了（）A．中间神经元细胞体B．传入神经元细胞体C．传

6、出神经元细胞体D．神经纤维6、下列属于非条件反射的一项是（）A．狗听到铃声分泌唾液B．骑车人看到红灯停止前进C．学生听到铃声走进教室D．砂粒进入眼内，出现流泪现象7、每当海豚表演完节目后，训兽员立即喂以鱼，这里的食物鱼属于（）A．无关刺激B．非条件刺激C．条件刺激D．信号刺激8、饲养场里训练和巩固动物的条件反射要（）①使非条件刺激转化为条件刺激②使无关刺激转化为条件刺激③用非条件刺激强化条件刺激④用无关刺激强化条件刺激A．①③B．①④C．②③D．②④9、下图表示3个通过突触连接的神经元，现于箭头处施加一足够强的刺激，则能测到电位变化

7、的位置是…………………………………………………………………（）A．a、b、c、d和e处B．a、b和cC．b、c、d和eD．c、d和e处10、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于…………………………（）A、脊髓、大脑、大脑B、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑D、脊髓、脊髓、脑干第9页共9页高二生物复习讲义（四）11、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）ABCD12、右图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这

8、是因为（）A、在②中兴奋传导是单一方向的B、在③中兴奋传导是单一方向的C、在④中兴奋传导是单一方向的D、以上说法都对13、甲图为脊髓反射模式图，乙图为甲图中③的局部放大。请回答：AF甲甲乙（1）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是