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时间:2018-08-06
《考察报告、政审报告等范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、注意:以下范文仅供格式上的参考,不能照抄上面的内容。范文1:关于某某某同志入党的考察报告XXX支部: 受党组织委托,我们对XXX同志进行了全面考察,现将考察情况汇报如下:注意:以下范文仅供格式上的参考,不能照抄上面的内容。范文1:关于某某某同志入党的考察报告XXX支部: 受党组织委托,我们对XXX同志进行了全面考察,现将考察情况汇报如下:注意:以下范文仅供格式上的参考,不能照抄上面的内容。范文1:关于某某某同志入党的考察报告XXX支部: 受党组织委托,我们对XXX同志进行了全面考察,现将考察情况汇报如下:第
2、一部分:介绍发展对象的基本信息(结合实际写姓名、性别、民族、出生年月、家庭出身、本人成份、个人学习和工作简历等信息,入团时间,曾担任职务情况,受奖励或处分情况。)第二部分:介绍发展对象递交入党申请书以来的表现。(包括思想政治、学习、生活、参加社会活动等方面的情况、接受党组织考察后的发展变化、对中国共产党和社会主义制度的立场与态度等)第三部分:群众基础及评价。(结合群众座谈意见综合填写)第四部分:综合结论及考察人意见。(政治、思想、表现等方面是否符合党员发展要求。)结尾。(XXX同志已经具备了预备党员的基本条
3、件,现提请支部党员大会讨论通过。) 考察人:(考察人签名) 年月日范文2:关于某某同志入党的政审报告XXX党委: 受党组织委托,我们对XXX同志本人及其家庭的政治情况进行了全面审查,现将政审情况汇报如下:第一部分:介绍发展对象的基本信息(结合实际写姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、家庭出身、本人成份、个人学习和工作简历等信息,入团时间,曾担任职务情况,受奖励或处分情况。)第二部分:介绍发展对象递交入党申请书以来的思想政治表现。(重点包括群众基础、本人对马克思主义、中国共产党、社
4、会主义制度的立场与态度,对“法论功”等反动组织的态度等)第三部分:家庭主要成员的基本信息及政治历史情况。(包括姓名、民族、出生年月、政治面貌、工作单位及职务,重点考察父母、兄弟姐妹有无违法违纪行为,在“文革”、1989年“六四风波”中的情况,以及是否参加“法轮功”等反动组织及其活动。)结尾。经审查,XXX同志入党动机端正,坚定共产主义理想信念,拥护共产党员的领导。其本人及其家庭成员无违法违纪现象,没有参加“法轮功”等反动组织及其活动,在“两乱”时期政治历史清楚。已经具备了预备党员的基本条件,现提请支部党员大
5、会讨论通过。 支部名称: 支部书记签名: (支部或党委盖章) 年月日范文3:支部大会通过接收申请人为预备党员的决议×××党支部于××××年×月×日召开支部大会,按照程序对×××同志入党情况进行了充分讨论。会议认为×××同志自申请入党以来,入党动机端正,认识明确,能认真学习政治理论,工作认真负责,积极进取,成绩突出,团结同学,严于律己,乐于助人,积极参加
6、各项集体活动,受到了同学们的一致好评。主要缺点是……。支部大会应到正式党员XX名,实到XX名。经表决,XX名正式党员一致同意接收×××同志为中共预备党员。×××党支部书记:签字或盖章年月日范文4:支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议×××党支部于××××年×月×日召开支部大会,按照程序对×××同志转正事宜进行了充分讨论。会议认为,×××同志入党以来,能够按照党员的标准严格要求自己,起到了模范带头作用。符合转正条件。支部大会应到正式党员XX名,实到XX名。经表决,XX名正式党员一致同意×××同志按期转正
7、。×××党支部书记:签字或盖章年月日XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现
8、代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源21在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等
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