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《珍藏2012年安庆市中考模拟考试(一模)数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学2012年安庆市中考模拟考试(一模)数学试题参考答案及评分标准题号12345678910答案DCCBADBBCD11.312.613.1:414.①③④15.(π-3)0--2cos450+2sin600=1-(-)-+……6分=1-+-+=1.………………8分16.解析:由不等式①得,由不等式②得………………4分∴原不等式组解集为-2-10123……………………8分17.解答:设原来的运行速度是xkm/h,则开通后龙厦高铁的运行速度是2xkm/h,根据题意得,………………4分解得x=150.经检验:x=150是原方程的解,所以2x=300………
2、…………7分xyABCOA1B1C1A2B2C2答:开通后龙厦高铁的运行速度是300km/h.……………………8分18.解析:(1)B1(8,8)……………………4分(2)正确画出旋转图形,则BB2的弧长=……………………8分19.解析:(1)证明:∵四边形ABCD为矩形∴AD=BC,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AD//BC,∴OA=OB=OC,∠DAE=∠OCB∴∠OCB=∠OBC∴∠DAE=∠CBF数学试题参考答案(共3页)第1页又∵AEOA,BFOB初中数学ABCDOEFG∴AE=BF.∴△ADE≌△BCF……………………4分(2)过点F作FG⊥BC于G点,则∠FGC=9
3、0º∵∠DCB=90º∴FG∥DC,∴△BFG∽△BDC∴由(1)可得,∴∴FG=2cm,BG=1cm∴GC=BC-BG=4-1=3cm在Rt△FGC中,cm……………………10分20.解:(1)将A(-1,0),B(0,1)代入y=kx+b得∴y=x+1,∵C点与D点横坐标相同(均为1),∴y=1+1=2.即C(1,2).把C点代入得m=2.∴…………………………4分(2)根据题意得∴,代入得,∴P点坐标为(-2,-1)………………8分(3)由图像可知:x>1或-2<x<0……………………10分开始a2a1b1b2c1c2b1a1a2b2c1c2b2a1a2b1c1c2c1a1a2b
4、1b2c2c2a1a2b1b2c1a1a2b1b2c1c221.(1)用树状图分析:一共有30种不同的结果,而一个上层江水样本和一个下层江水样本有8种情况,所以P(一个上层江水样本和一个下层江水样本)=.………………5分(2)(毫克)………………8分数学试题参考答案(共3页)第2页(3)=20(吨).………………12分22.解析:(1)=2,=4,=6………………3分初中数学(2)+=…………………………5分(3)…………………………8分证明:设,则,∴∴即………………12分23.解析:(1)在上述旋转过程中,BH=CK,四边形CHGK的面积不变.……1分证明:∵△ABC为等腰直角三角
5、形,O(G)为其斜边中点,∴CG=BGCG⊥AB∴∠ACG=∠B=45º∵∠CGB=∠EGF=90º∴∠BGH=∠CGK∴△BGH≌△CGK.∴BH=CK,S△BGH=S△CGK∴S四边形CHGK=S△CHG+S△CGK=S△CHG+S△BGH=S△ABC=××4×4=4即四边形CHGK的面积不变,始终等于4.…………5分(2)CH=,CK=,S△GKH=S四边形CHGK-S△CHK即∵,∵0°<α<90°∴,∵a=,∴抛物线开口向上,∴当x=2时,y有最小值,最小值为2.………………10分(3)存在。根据题意得,x2-4x+3=0,解得,即当BH等于1或3时,△GHK的面积等于△AB
6、C面积的.………………14分数学试题参考答案(共3页)第3页初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学初中数学今年上半年,在交警支队党委的坚强领导下,车辆管理所以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“创建全国一等车辆管理所”为目标,坚持重实际、办实事、求实效的工作方式,集中精力抓
7、落实,真正把车辆管理工作的各项举措落到实处,切实把握好发展节奏,求新求变、与时俱进,在落实上下功夫,在创新上做文章,在做强上花气力。经过车管所全体民警、职工的共同努力,出色地完成了各项工作任务,取得了队伍建设和车管业务双丰收,车辆管理工作呈现了“五个明显”,主要工作总结如下:
一、车管队伍整体素质得到明显提高。
今年以来,车辆管理所始终坚持“团结的班子凝聚人,铁的纪律约束人,良好的环境感染人,集体荣誉带动人,教育培训塑造人,先进事迹引导