小标题结构作文技法讲述

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1、小标题结构作文技法拟小标题，就是围绕一个中心主题撷取几个场面、几个事件，几个超越时空的蒙太奇镜头，组成几个相对完整的意义段，然后给它们各加上一个简洁、醒目的标题，采用小标题作文法，能使文章的样式新鲜灵活、层次分明，能一改过去那种千篇一律的顺序、倒叙的单调写法。拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题要紧扣大标题；小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联；材料数量要恰当，2～4个小标题为宜。但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。否则，就容易出现偏离题旨的

2、问题。列小标题的方法1.以内容提要为小标题《敬畏泥土》：①坚强伟岸的泥土②用途广泛的泥土③功高盖世的泥土《积累》：①奉献?积累幸福②挫折?积累成功③昨天?积累明天2.以古诗文名句为小标题《四季圆舞曲》：①万紫千红总是春②映日荷花别样红③霜叶红于二月花④千树万树梨花开《“炼狱”三部曲》：①劳其筋骨②饿其体肤③空乏其身《走过四季》：①“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”——春之美；②“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”——夏之美；③“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”——秋之美；④“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——冬之美。3.以比喻语作小标

3、题《获取人生》：①人生是一道数学题②人生是一段悠扬的旋律③人生是一条不断前行的小路《初三多味汤》：①酸酸的“泡菜”②生生的“苦瓜”③甜甜的“蜜饯”4.以时间词语为小标题《水》：①５０年代，蓝天碧水，野花遍地。②８０年代，灰天混水，鸟飞鱼走。③９０年代，黑天毒水，鱼虾绝迹。5.以人物语言为小标题《老师的口头禅》：①“万变不离其宗”②“你这样下去可行啊！”③“你不行，有别人，别人不行，还有我吗？”6.以符号作小标题《成长＝？》：①成长＝渴望②成长＝快乐③成长＝疑惑④成长＝烦恼⑤成长＝思考范文点拨1、友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群

4、、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。打造蓝天起风了春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？  风肆虐地狂刮。“

5、你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……下雨昨夜难眠！                       冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。 那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了

6、，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景……云散了  雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。  这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和

7、你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄去眼泪。  此时的阳光多么温暖！  友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！  友善，友谊的保护伞！……【简评】这篇文章的小标题十分抢眼：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，它们既是自然界的天气变化的写照，更是“我”心理变化的形象表述。根据故事情节发展设置小标题，使文章一气贯通：“起风了”一节，表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争，这时气未消；“下雨了”一节，表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思；“云散了”一

8、节，表现了与友人和解的喜悦。每个部分里，作者都注意环境描写，使之与人物心理活动相照应。心理描写细腻、传神，环境描写生动、形象，文笔生动，布局精巧，层次分明，是一篇十分优秀的美文。  结尾处两提“友善”，是作者从自身经历中