五年级上册语文第七八单元学案及达标训练题(最新人教版)

五年级上册语文第七八单元学案及达标训练题(最新人教版)

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1、五年级上册语文第七八单元学案及达标训练题(最新人教版)第七单元21圆明园的毁灭第1时学校班级姓名【学习目标】1.认识6个生字,会写14个生字,能正确读写带生字的词语。2.理解中含义深刻的句子,说说自己的体会。3.领悟的表达特点。学习与运用搜索、整理资料的方法。【预习导航】一、读读下面的小资料,相信会给你不少收获。位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。圆明园被誉为“万园之园”,艺术价值很高。咸丰十年(1860)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁。1983年北京市人民政府集资修理,万春园、福海、万花阵(欧式迷宫)等逐步恢复,定名为“圆明园遗

2、址公园”。二、在带点字的正确读音后打“√”。损失(sǔnshǔn)众星拱月(ɡǒnɡɡònɡ)置身(zhìzhí)统统(tōnɡtǒnɡ)不可估量(liángliàng)其间(iàniān)三、填空。通过初读,我知道是从、、和三个方面描写。其中第部分写得最详细。读完后,最令我痛心和悲愤的是第部分。四、解释词语。不可估量:  众星拱月:金碧辉煌:玲珑剔透:西洋景观:【堂探究】一、建筑宏伟。读第三段。1.园内有些什么样的景观?2.这一段从、、”等词语体会圆明园的美丽和伟大。3.读这一段用的语气读。二、物珍贵。读第四段。1.同学们知道圆明园内有多少物吗?2.朗

3、读时用语气读。三、毁灭过程读第五段1.读了这段,你能用一两个词形容一下侵略者吗?从中哪些地方可以看出?2.读“大火连烧三天。”你体会到什么?(1)三天三夜有多少个小时?多少分钟?多少秒?(2)烧掉一幅历史名画只用秒钟,烧掉一个建筑,只需分钟,三天三夜会烧掉些什么?让我们更深刻地体会四、读句子,谈谈从加点的字体会到什么。1.圆明园的毁灭是祖国化史上不可估量的损失,也是世界化史上不可估量的损失!2.他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。3.题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,为什么?4

4、思考:“假如此时你正在圆明园的废墟旁,你最想说些什么?”21圆明园的毁灭第2时学校班级姓名【达标训练】一、词语练习。1.根据拼音的不同声调在括号里写上恰当的字。u()愁()票()谊()苗qie()开番()而()偷()2.模仿词语写词语。急匆匆(ABB)__________________________花花绿绿(AABB)_____________________________饥肠辘辘(AB)_______________________________二、多音字组词。    转:zhuǎn的:dí咽:àn  zhuàn dì  ān  zhuǎi(转

5、)  de  è舍:shě藏:áng  shè  zàng三、把下列句子改变说法,不改变句子的意思。1.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶走我吧?(改成陈述句)________________________________________________                      2.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改成肯定句)吗?________________________________________________  3.“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话难道不是正确的吗?(改成陈述句)_________

6、_______________________________________四、阅读片段,并作答。我____进店门,暗喜没人注意。我____起脚尖,从大人的腋下____进去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算____到里边了。在一排排花花绿绿地书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头,()找一遍。啊,它()这里,原不()昨天的地方了。急忙打开书,一页,两夜,我像一匹饿狼,贪婪的读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!1.在括号里填上表示动作的词。2.在片段的括号里填上读音是“zài”的字。3.选择恰当的理解,将序号填入括号。(1)“急忙打开书,

7、一页,两夜,我像一匹饿狼,贪婪的读着。”这一句话运用()A拟人B比喻夸张(2)中一系列的动作描写,表现了“我”读书的()。A.辛苦B.无奈.如饥似渴五、阅读短,完成练习。读书是世界上最快乐的事情。孔子是古代的大教育家,一生喜欢读书,用功的时候,甚至忘记吃饭睡觉,有所领悟,则快乐的忘掉了一切忧虑。这就是一个有力的证据。书是知识的宝库。储藏着无穷的精神食粮。读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌,都能给我们快乐、安详。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,它会给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友,一直跟随我们,鼓

8、励我们,并引导我们向光明的前途迈进。总之,读书是生活的一部分,我们由读书可以获得

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