《图形的认识与测量课件》小学数学人教版六年级下册_2

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1、人教新课标六年级数学下册桃花小学：郭婷平面图形的认识复习特征共同点线段射线直线只有一个端点，长度无限有两个端点，长度有限都是直的没有端点，长度无限`计时开始时间到请你来判断：（1）一条射线长5厘米。（×）（2）通过一点可以画无数条直线。（√）（3）通过两点只能画一条直线。（√）小组讨论，同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？互相平行相交1、我们学过的角有哪几种?2、试着向小组内成员介绍每一种角。角的分类等于90°大于90°小于180°等于180°等于360°小于90°锐角直角钝角平角周角思考角的大小与什么有关？A两边的长短B两边张开的大小填

2、空1、从一点引出两条（）就组成了一个角。2、过直线外一点可作（）条该直线的平行线。判断1、大于90度的角叫钝角。2、在同一平面上，两条直线不是平行就是相交。射线一（√）（×）填空1、从一点引出两条（）就组成了一个角。2、过直线外一点可作（）条该直线的平行线。判断1、大于90度的角叫钝角。2、在同一平面上，两条直线不是平行就是相交。射线一（√）（×）小组合作，回顾已学的各种三角形，用自己的方式试着给它们分类,并说说理由。下一页锐角三角形钝角三角形直角三角形按角分返回等腰三角形不等边三角形等边三角形按边分返回等腰三角形等边三角形填空1、三角形的

3、内角和是（）。2、一个直角三角形的锐角是36度，另一个锐角是（）度。3、三角形任意两边之和（）第三边。判断1、两个同底等高的三角形，它们的形状可以不一样。2、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。180度（√）（√）54大于填空1、三角形的内角和是（）。2、一个直角三角形的锐角是36度，另一个锐角是（）度。3、三角形任意两边之和（）第三边。判断1、两个同底等高的三角形，它们的形状可以不一样。2、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。180度（√）（√）54大于下一页锐角12∠1=∠2返回返回AB再见祝大家快乐每一天！pAB可以用直尺

4、和三角尺来画。一、贴二、靠三、移四、画怎样画平行线呢？返回一、填空1、直线有（）个端点，线段有（）个端点，射线有（）个端点。2、从一点引出两条（）就组成了一个角。3、经过一点能画（）条直线，经过两点能画（）条直线。4、一个三角形至少有（）个锐角。5、两条直线相交，组成四个角，如果其中一个角是直角，那么其它三个角是（）角，这两条直线叫做（）。6、三角形的内角和是（）7、过直线外一点可作（）条该直线的平行线。二、判断1、一条射线长为5.4厘米。（）2、角的两边越长，角就越大。（）3、大于90度的角叫钝角。（）4、两个同底等高的三角形，它们的形状

5、可以不一样。（）5、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。（）6、在同一平面上，两条直线不是平行就是相交。（）练习3：请你选择正确答案。（1）三角形任意两边之和（）第三边。Ａ、小于　　Ｂ、大于　Ｃ、等于（２）等边三角形是Ａ、锐角三角形Ｂ、直角三角形Ｃ、钝角三角形（Ａ）B练习1：请你来判断对错。（1）小于180°的角叫做钝角。（2）平角是一条直线。（3）两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其它三个角也是直角。（4）不相交的两条直线叫平行线。（5）等腰三角形一定是等边三角形。（×）（×）（√）（×）（×）