福泉第二小学教师过程管理考核细则

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1、教师过程管理考核细则(2013--2014第一学期)双塔乡福泉第二小学一、方案宗旨为了加强学校内部管理，深化教育改革，充分调动广大教师教书育人的积极性，体现学校奖优罚劣的原则，从而增强管理工作的导向性、目标性、可行性和教育性。使学校管理正规化、科学化、经常化。使学校对教师的工作有一个较规范的管理评价标准，依据有关的教育法规、政策。将学校的各项工作纳入考核，遵循上述宗旨，结合我校教育实际，特制定本方案及实施细则。二、量化考核综合评比权重分（一）考核内容及权重分考核采用百分制（除去教学成绩，学区统一考核）：量

2、化考核共分六个一级指标：1.师德教风10分2.教学环节40分3.兼职方面10分4.出勤10分5.值周10分6.班主任工作20分（二）量化考核结果与专业技术年度考核、晋职晋级、评优树模、资金分配直接挂钩。（三）评优树模：表彰名额以考核分高低直接进行推荐（综合考核成绩第一名为优秀教师，综合考核成绩占40%加班级考核成绩占60%的第一名为模范班主任），同一学期中，推荐省、地、县、镇、校先进时，为了扩大激励面，不再重复推荐同级先进，已获得先进称号者，不再参加低一级称号的评选。（四）每学期个人考核记分在60分以下者

3、，须做出失误分析，订出整改措施。三、考核组织及步骤（一）考核组织：由校委会成员和教师代表组成考核小组：组长：王建国成员：董建文向建花张丽（二）考核小组任务：负责整理检查各项考核资料，进行成绩结算，公布考核结果，处理解释考核工作中有关问题等。（三）考核步骤1.组织学生问卷调查。2.整理汇总各类考评资料。3.综合评审。4.教师会上通过。说明:考核记分过程中,如遇到某项考核规定的分值已为零时,可按减分标准继续进行考评,从考核总分中扣除(上不封顶,下不封底)。本考核评价办法，每学期末评一次，考评结果及考评资料学校

4、统一装订存档备案。本考核方案仅适用于梁湖乡岷州小学的全体教师和幼儿园教师。（四）考核过程1.师德教风（10分）（1）有较强的事业心、责任感和无私奉献精神，不斤斤计较，顾全大局。（期末组织教师、家长、学生评议）（2）有高尚的道德情操和教师人格，爱校如家、爱生如子，不做有损学校、教师声誉的事，不体罚学生和变相体罚，若有发生，视其情节扣除本学期奖金的25%—100%，引起经济纠纷的自已负全部责任，同时实行一票否决制。（3）积极参加政治学习，不迟到，不缺席，否则扣2分。开会学习时要认真听讲，做好笔记、不做无关的事

5、，否则一项扣2分。坚持定期查阅政治、业务记录，每学期16篇，心得体会占1/3，内容充实，字数不少于300字。少一篇扣2分。（4）积极开展批评与自我批评。有意见提在会上，不在背后议论，同事之间做到关系融洽，不搞小动作，若有违犯者根据情节扣2--5分，同时实行一票否决制。（5）不在上班其间或在校内猜拳行令，喝酒误事，否则扣除5分。（6）不随便让学生家长干活，否则扣除2分。（7）工作不踊跃，不负责，不能以身作则，责任心差，完不成任务的扣2分。（8）凡是学校安排的劳动及各项活动，教师必须到场，等活动结束方可同学生

6、一并休息。违犯一次扣除2分。（9）浇灌校园树沟、草坪时。如果围墙、地坪被水淹，一次扣5分。（10）评议时要积极发言，否则扣1分。（11）监考、评卷不负责任，出现说题、串教室等，违反一项扣5分。（12）随意动员学生购买一些复习资料或向学生出售有关的资料、商品，一次扣10分，同时实行一票否决制。（13）认真完成学区分配的任务，报送材料要及时且保质保量。否则一次扣3分。（14）严禁在上班其期间会客，否则扣2分。（15）严禁在校留宿他人，发现一次扣3分。2.教学环节（40分）备课：（1）全学期按十六周计算，能完成

7、所备课节，少备一节扣1分。（2）能认真按表格式教案的格式进行备课，在教案中充分体现新课程的教学理念。认真填写教学札记，缺一项扣除1分。（3）凡教案在上级领导和学校领导及教师抽查中出现问题者，发现一处当事人扣3分，教导主任扣2分。上课：（1）课堂教学成绩以全体教师集体组织听课的平均分计算按名次分别得5、4、3、2、1、0、分。（2）完成规定的电教课节次（电教课记录与教案要相符）。电教课少1节，科学实验少1节，达标率低1%，各扣2分。（3）按时上下课，不无故缺课，缺一次扣2分。（4）上课铃响后，不按时进教室扣

8、2分，（包括自习课）（5）不坚守课堂，中途外出办其它的事，一次扣2分。作业：（1）完成学校规定的批阅次数，少批一次扣2分。（2）能坚持布置合理的课内作业，无过重的作业负担。作业量过重，家长举报一次扣2分。（3）作业批阅符号规范，批语恰当，作业本干净整洁。检查时一处达不到要求扣1分。（4）批改作业不细，正误不明，检查作业时发现一次错批、误批，各扣1分，上级领导抽查发现，当事人扣4分。教导主任扣2分。辅导：（1）能坚持差生辅导，不