c语言程序设计课程设计

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1、计算机实践-C/C++语言程序设计报告计算机实践C/C++程序设计报告指导教师学号学生姓名专业班级电话成绩二〇一四年六月十九日-17-计算机实践-C/C++语言程序设计报告注：由于我的程序是由书上例子改编而来（教材P179），与其他同学或许有相似之处，还望老师谅解。鉴于此，我将所写的原用于想增加创新分的两个程序均写在报告中。我只是想证明，我个人所做的程序的真实性，因此而为老师的批阅工作带来麻烦很抱歉，敬请谅解。一．设计题目题目编号：B18题目名称：编写一个函数fun（str）二．题目的意义应用字符串和数组进行简单的统计，统计由实参传来的字符串中的字母、数字、空格和其他字符的个数并分别

2、输出。三．程序设计功能图程序由2个功能模块（函数）组成，功能模块图如下：图3-1程序设计功能图-17-计算机实践-C/C++语言程序设计报告第一种方法：（由书中例子改编）表3-1主函数main()说明模块名称main模块功能主函数模块说明输入字符串，满足条件则调用fun函数，不满足则程序结束类型变量名初值变量说明charstr从键盘上输入练习者输入的字符串intnum字符串长度main()函数程序代码如下：/*************************学号：1303010203*姓名：卞文月*班级：电气13-2班*题目代码:B18*程序功能:统计由实参传来的一个字符串中的字母、

3、*字、空格和其他字符的个数，直到输入的字符串为999************************/#include#include//字符函数头文件#include//字符串函数头文件usingnamespacestd;voidfun(intn,charstr[]){intalphas,digits,spaces,others;alphas=0;//各种字符计算器digits=0;spaces=0;-17-计算机实践-C/C++语言程序设计报告others=0;for(inti=0;i

4、tr[i]))//判断str[i]中的字符是否为字母alphas++;elseif(isdigit(str[i]))//判断str[i]中的字符是否为数字digits++;elseif(isspace(str[i]))//判断str[i]中的字符是否为空格spaces++;elseothers++;}cout<<"字母个数："<

5、cout<<"请输入一串字符：";while(cin.getline(str,80)){if(strcmp(str,"999")==0)//判断输入的字符串是否是999，若是则程序终止；若不是，则执行下面程序break;num=strlen(str);//计算str[i]中字符个数-17-计算机实践-C/C++语言程序设计报告fun(num,str);//调用函数fun，统计个数}return0;}表3-2函数fun()说明模块名称voidfun(intn,charstr[])模块功能统计并输出由实参传来的一个字符串中的字母、数字、空格和其他字符的个数模块说明统计并输出由实参传来的一

6、个字符串中的字母、数字、空格和其他字符的个数，分别进行记录，并分别输出类型变量名初值变量说明intn形参charstr形参intalphas0字符计算器,计算字符串中字母的个数intdigits0字符计算器，计算字符串中数字的个数intspaces0字符计算器，计算字符串中空格的个数intothers0字符计算器，计算字符串中其他字符的个数inti0局部变量，循环控制变量fun（str）程序代码如下：voidfun(intn,charstr[]){intalphas,digits,spaces,others;alphas=0;//各种字符计算器digits=0;spaces=0;-1

7、7-计算机实践-C/C++语言程序设计报告others=0;for(inti=0;i