高考生物易错题解题方法大全（）

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1、交流资料、如有雷同、实属巧合！！09高考生物易错题解题方法大全(5)【范例01】关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B、内环境中多余的H+主要从肺排出C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D、血浆是内环境中最活跃的部分【错题分析】错选成A的原因是内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，错选成C的原因是很多学生把重吸收的位置搞错了。【解题指导】本题考查的知识点是内环境与稳态的知识，内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，与外界的物质交换，内环境的理化性质保持相对稳定状态，主要通过血浆的运输与缓冲，因此血浆是内环境中最活跃的部分。内

2、环境中多余的H+主要通过血液中的缓冲物质来调节，Na+、K+等主要以主动运输的方式从消化道上皮细胞吸收进入血液和淋巴【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深【范例02】下列各项中，可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素【错题分析】错选A、C的原因是误把胃液等消化液当作内环境成分，错选B是把输卵管当作内环境成分了。【解题指导】本题考

3、查的知识点是内环境的成分，内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，其它体液成分除了我们补充的脑脊液外，消化液分泌物等都不是。肌肉内是组织液，属于内环境。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项中，可以看作是内环境成分的是（）A．胃液B.胰液C.尿液D．血液【范例03】长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（）A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3【错题分析】选错的同学可能是对人无氧呼吸的产物乳酸及人体中的酸碱缓冲物质的记忆不深刻，或者以

4、为缺氧时体内CO2不能排出体外。【解题指导】本题考查了人无氧呼吸的产物及人体中的酸碱缓冲物质。在长时间运动或进入高原等缺氧条件下，人体部分细胞会通过无氧呼吸产生酸性物质——乳酸，乳酸进入血液后会引起pH的略微下降，起缓冲作用的物质主要是血浆中的NaHCO3。【正确答案】B【变式练习】某同学体育课时剧烈运动，导致肌肉酸疼，但是并没有其它不适的感觉。请问此时此人的血液pH的情况、引起肌肉酸疼的物质是（）A.降低、CO2B.降低、乳酸C.升高、CO2D.维持稳定、乳酸交流资料、如有雷同、实属巧合！！【范例04】下列为突触结构模式图，对其说法正确的有（）aebf123A．在

5、a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C．细胞中的线粒体形成了结构1D．1中内容物可以使b产生兴奋或抑制【错题分析】错选A的原因是把信号的形式搞反了，错选B是没有区分好胞吐和主动运输。胞吐和胞吞都不能体现选择透过性。【解题指导】本题考查的知识点是神经冲动的传导方式，在神经纤维上是双向的，以电信号的形式。在神经元之间是单向的，以电信号转变化学信号再转变电信号的形式传递。神经递质释放的形式是胞吐。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列有关神经调节的叙述，正确的是：（）A.突触小体内的神经递质经突触前膜

6、以胞吐方式释放到突触间隙B.神经冲动的传导不可能由树突细胞体轴突C.神经调节过程不一定要经过反射弧D.神经调节作用的时间较短，但范围较广【范例05】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡【错题分析】错选B的学生没有正真理解糖尿病的原因好机理，当血糖含量高于160～180mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿。其中原因很多但主要是糖代谢紊乱引起，比如缺少胰岛素。错选D的原因是不知道胰岛细胞中的

7、胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低，两者是拮抗作用调节血糖平衡。【解题指导】本题考查的知识点是血糖平衡调节，当人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高，出现高血糖，当血糖含量高于160～180mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿。胰岛细胞中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低，两者是拮抗作用调节血糖平衡。【正确答案】A【变式练习】某人由于病变使体内胰岛素不足，病人会出现的现象是（）A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高B.肝糖原合成减弱,血糖浓度